Rapport De Stage Cesf

souhaite approfondir p- 21 à 22 Bilan de stage effectué avec ma tutrice-formatrice de stage p-23 Conclusion p-24 Annexes p-25 Introduction J’ai choisi de réaliser mon stage de première année en polyvalence de secteur, au sein du Conseil Général de Seine-Saint-Denis, dans une Circonscription de Service Social Départementale. Etant donné que ce stage est ma première expérience au sein d’un service social, j’ai pensé qu’effectuer mon premier stage en circonscription serait plus judicieux

par le biais de stage en entreprise, incitation à l'embauche des jeunes... II° principaux dispositifs et lois à destination de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes : Pour répondre à cette montée du chômage des jeunes, des dispositifs se sont multipliés. Dès 1970 après choc pétrolier : 1er dispo pour les jeunes : stage entreprise par exemple programme interministérielle de formation alternée Plan de lutte contre le chômage des jeunes. 1981 : publication du rapport de Bertrand Schwartz

Glorieuses, le choc pétrolier engendre l’augmentation de chômage d’où l’apparition de nouveaux pauvres ce qui induit une transformation des situations de pauvreté. L’Etat commence à s’emparer de ces questions et s’appui sur une série d’études et de rapports qui tendent à imposer une représentation différente de la pauvreté. 1982 : Loi Quillot qui définit les droits et obligations des locataires et des bailleurs. Cette loi pose le principe d’un droit au logement. 1984 : apparition des plans d’urgence

mesure de préserver leur lieu d’habitation. J’ai choisi d’effectuer un stage au sein d’une association qui accompagne un public relevant du PDALPD (Plan Départemental d’Action pour le Logement des Personnes en Difficulté). Elle emploie une secrétaire comptable, quatre accompagnatrices sociales dont trois Conseillères en Economie Sociale et Familiale (CESF) et une Monitrice Educatrice (ME) ainsi qu’une directrice qui est elle-même CESF. Elles sont chargées d’accompagner les personnes dans la recherche

que le « travailler ensemble » raisonne comme un lieu commun, un postulat existant d’emblée, il apparaît en se penchant plus profondément sur la question que le travail en équipe soulève d’importants questionnements. C’est notamment au cours de mon stage au sein d’un foyer maternel que j’ai pu en prendre toute la mesure et que je souhaite affirmer au travers de cette démarche que le travail en équipe pluriprofessionnelle est selon moi un préalable nécessaire à toute conduite d’une action éducative

En première année, j’ai eu l’opportunité d’effectuer mon stage dans une --- située dans un département, en polyvalence de secteur. Je souhaitais réitérer l’expérience au sein de cette structure car ce stage de découverte m’a permis d’appréhender les fonctions et activités de la profession d’assistant de service social, et de me conforter dans mon choix professionnel. Je désirais également effectuer un stage long en polyvalence de secteur afin d’aller plus loin dans ma réflexion et

de l’hypothèse et j’en poserai les critères de vérification. Je présenterai également la méthodologie de recherche et j’analyserai les résultats afin de vérifier l’hypothèse. Enfin, j’évoquerai plus spécifiquement la place que peut tenir une CESF[2] dans l’action sociale en faveur des personnes âgées dépendantes. Pour écrire ce mémoire, j’ai réalisé un travail d’investigation que je vais donc vous présenter. Méthodologie Dans un premier temps, il m’a fallu étudier de manière

 Introduction Etudiante en deuxième année de BTS en Economie Sociale et Familiale (ESF), j’ai effectué mon stage au Centre socio-culturel (CSC) Josy et Jean Marc DOREL au Pouzin. Il a été créé en 1983, grâce à la volonté de deux adjoints de la municipalité de l'époque de se doter de moyens plus efficaces pour des missions dans le secteur social et socioculturel. Idéalement situé dans le centre de la ville de le Pouzin, il est facilement accessible à tous. Au début la structure était municipale

situation……………………………………………………………….p4 2. Analyse de la situation…………………………………………………………………....p5 3. Proposition d’action éducative.……………………………………………………….......p8 Conclusion…………………………………………………………………………………....p9 Introduction J’effectue mon stage dans un centre d’accueil pour demandeurs d’asile (CADA). Celui-ci est géré par une association qui exerce une mission d’intérêt général confiée par l’Etat et les collectivités territoriales, et s’inscrit dans le cadre du secteur de l’action sociale

DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE Année scolaire : 2012-2013 SOMMAIRE * Introduction I) La présentation du Centre Socioculturel Intercommunal de X. II) La présentation du service Relais Assistante Maternelle. III) Le rapport de stage: Intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) 1) Le recueil des données nécessaires à la compréhension de la situation. Caractéristiques du public visé : * Problématique commune * Leurs besoins * Leurs potentialités