Rapport De Stage En Bts Esf

augmentation de la dépendance des personnes et celles-ci sont alors en partie dirigées vers des structures d’hébergement médicalisé ou non. Ainsi, dans le cadre de ma formation en BTS Économie Sociale et Familiale, j’ai réalisé un stage au sein de la Résidence autonomie “Le Mail à Firminy. J’ai désiré effectuer ce stage au sein de cet établissement afin de découvrir le public des personnes âgées. Les résidences autonomie accueillent des personnes de plus de 60 ans valides ou en perte d’autonomie.

Travailleur Social pour 6 400 habitants. Dans le cadre de ma deuxième année en BTS Economie Sociale Familiale, j'ai effectué mon stage de 6 semaines, auprès d'une assistante sociale de polyvalence de secteur, au GUT de Sainte Marie, en partenariat avec les 4 autres assistantes sociales du groupement Nord. Le profil du public accueilli est en majorité bénéficiaire du RSA et des allocations familiales. Mes objectifs de stage sont les suivants : la participation et la mise en œuvre d'une démarche

Remerciement à Madame JOURDAN, professeur de droit à LILLE 3, qui, à accepter de consacrer de son temps pour nous accompagner lors de notre soutenance. Sommaire I) La région investie dans les collèges et lycées p 3 II) Les BTS et DUT proposés dans le NPDC p 10 III) L’importance des études supérieures de la Région p 15 IV) Un nouveau concept : le e-learning p 24 V) Conclusion p 29 VI) Annexes p 30 I) L’engagement de la région

INTRODUCTION……………………………………………………………………………..2 I- PRESENTATION DE SEVRE LOIRE HABITAT 3 I-1) HISTORIQUE 3 I-2) CARACTERISTIQUES 4 I-3) PATRIMOINE DE SEVRE LOIRE HABITAT 5 I-4) LES DIFFERENTS SERVICES 6 II – ACTIVITES REALISEES PENDANT LE STAGE 10 II-1) EVALUATION DE L’ETAT DES FACADES ET COUVERTURES 10 II-2) SUIVI DES CONSOMMATIONS D’ECS ET DE CHAUFFAGE 11 II-3) METRES DE TRAVAUX NEUFS ACHEVES 13 II-4) PRISE DE METRE SUR SITE 14 II-5) PROSPECTION POUR LOGEMENTS ETUDIANTS 14 III –

J’ai effectué mon stage de première année de BTS Economie Sociale et Familiale au sein de la Circonscription d’Action Sociale de C, dépendant de la Direction de la Prévention et du Développement Social gérée par le Conseil Général de l’I, auprès d’une conseillère en économie sociale et familiale. Les missions de la CESF s’articulent autour du budget (AEB, MASP…), du surendettement et expulsion locative. Dans cette optique elle participe à un groupe d’action collective sur le thème du surendettement

12 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation en deuxième année de BTS Économie Sociale Familiale, j’ai effectué mon stage de sept semaines au sein des Restaurants du Cœur de Luçon auprès de bénévoles. En France, Les restaurants du Cœur fonctionnent grâce à 70 000 bénévoles réguliers et 23 000 bénévoles occasionnels répartis sur 123 centres. Au-delà

SOMMAIRE NOTE DE SYNTHESE Dans le cadre de ma formation de BTS en économie sociale et familiale (ESF), j’ai effectué mon stage de deuxième année, du 17 au 21 décembre 2012 et du 14 janvier au 22 février 2013, au sein d’un Centre communal d’action Sociale (CCAS). Durant cette période j’ai eu la possibilité de mettre en place un projet d’action en partenariat avec l’épicerie sociale situé dans la ville. En tant que future technicienne en économie sociale et familiale, cela m’a permis

organismes publics ou privés habilités à cette fin. Cette association comporte plusieurs services répondant aux besoins de publics divers. Pour commencer, cette note présentera la SEAPB et plus précisément le service dans lequel j'ai effectué mon stage, son public et ses missions. Puis j'aborderai la démarche de projet avec l'étude du besoin, les objectifs, le public ciblé, le déroulement ainsi que les moyens nécessaires à la mise en place de celui-ci. Enfin, je terminerai par l'évaluation avant

Dossier technique Création d’un espace potager adapté pour les résidents de la Maison d’accueil XXXX XXX Stagiaire ESF SOMMAIRE Proposition d’un nouvel espace I- Diagnostic de la situation actuelle P.2 1- Différents publics dans une même structure P.2 2- Ce qui est proposé en terme d’animations continues P.2 3- Un lieu où les résidents pourront s’investir P.3 4- Des impératifs auxquels il faut faire face P.3 II- Le futur potager adapté P

ICAFIntervention Collective d’Animation et de Formation PROJET PREVENTION DES ACCIDENTS DOMESTIQUES CHEZ LES ENFANTS ÂGES DE 0 A 6 ANS AUPRES DES FAMILLES DU QUARTIER DE BEAUVAL (MEAUX)Mélanie BATCHO 2ème année de BTS ESF 2014 SOMMAIRE INTRODUCTION 1) LE CENTRE SOCIAL MUNICIPAL LOUIS ARAGON pages 3-5 1.1. Le centre Louis ARAGON de la ville de MEAUX 1.2. L’Espace parents 1.3. Le rôle du Technicien en Economie Sociale Familiale