Rapport De Stage En Cabinet D Architecture

Ce rapport vient conclure la fin du BTS aménagement paysager et est aussi la résultante d’un travail effectué pendant douze semaines chez un entrepreneur paysagiste de la région parisienne. J’ai effectué mon stage dans l’entreprise de paysage Dufaÿ-Mandre situé à Chevry-Cossigny en Seine et Marne. J’ai choisi cette entreprise car je connaissais ses différentes activités qu’elle a pu réaliser et j’ai pu visiter l’une de leur création qui se trouvait près de chez moi : il s’agissait d’une rénovation

l’EMD, l’éthique cherche à perfectionner le jugement et l’action des personnes dans le contexte du travail professionnel quel qu’il soit : aiguiser le sens de l’observation, savoir dépasser les conformismes, rendre clairvoyant, serein et positif par rapport aux situations - même les plus désagréables. » (Mike Shanks Master of Arts et professeur d’Ethique). Xavier Palou 02 EMD-PLAQUETTE-2011-12.indd 2-3 03 12/01/12 14:41 au cœur DE MarsEillE, DE nouvEaux locaux MoDErnEs Et ouvErts à la

RAPPORT DE STAGE Réalisation de projets de voiliers traditionnels, de l’étude du cahier des charges à la mise en chantier 9 mars – 28 juillet 2006 Amandine Huret Promotion 2006 Filière Architecture Navale Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier François Vivier, pour m’avoir fait partager son enthousiasme et sa passion pour les bateaux traditionnels et pour m’avoir encadré avec beaucoup de patience et de disponibilité tout au long de mon stage, Je souhaite également remercier

d’Invivoo, je souhaite dans un premier temps remercier l’ensemble des collaborateurs d’Invivoo et de Neomantis, qui ont su par leurs qualités favoriser mon insertion et m’ont apporté de l’expérience dans tous les domaines de ce métier au cours de mon stage. Dans un second temps, mes remerciements s’adressent aux membres de l’équipe informatique, plus précisément à Olivier Dupraz et Thomas Houllemare, qui ont su être disponible pour me conseiller, me guider, me coacher et ainsi me permettre de m’épanouir

é c o l e n at i o n a l e d ’ a d m i n i s t r at i o n rapport annuel 2008 |1 Document édité par l’École nationale d’administration | Directeur de la publication : Bernard Boucault | Coordination : Service communication Conception, secrétariat de rédaction, création et réalisation graphique : Carré Blanc - 03 88 10 48 00 | Crédits photos : ENA, Frantisek Zvardon | Septembre 2009. sommaire formation initiale formation permanente recherche et publications : le cera ouverture vers

d’état-transition ....................................................................................... 29 Figure 22 : diagramme de classe récapitulatif .............................................................................. 30 Figure 23 : architecture du réseau ................................................................................................. 32 Figure 24 : diagramme de séquence technique du cas d’utilisation « EnregistrerAcquisition » .. 34 Figure 25 : diagramme de séquence

gestion des résultats, la communication des données entre services, la productivité et la performance… Toutes ces notions sont désormais liées au système d’information et aux nouvelles technologies qui le construisent. J’ai choisi de passer mon stage au sein d’un établissement financier et plus précisément le Crédit Agricole du Maroc, dans la mesure où ce dernier est doté d’un nouveau système d’information performant qui est le S.I.O.B. Le présent travail, fruit d’un mois d’expérience professionnelle

Electronique » au cours du mois de juin dernier, je recherche actuellement un poste d’Electrotechnicien. Ma formation m’a permis d’acquérir des notions dans plusieurs domaines tels que l’électrotechnique, l’automatisme et l’informatique. Lors de mon dernier stage professionnel au sein de XXXX en qualité d’automaticien, j’ai pu mettre en pratique mes connaissances ainsi que mon goût pour le contact, les responsabilités et la prise d’initiative. J’ai notamment été amené à programmer une ou plusieurs machines

matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs et savoir-faire professionnels 4.2 – Qualités personnelles 4.3 – Aptitudes et compétences générales DEUXIEME PARTIE : RAPPORT DE CERTIFICATION (REC) 03 05 06 07 07 10 10 10

intellectuelle). Ont participé à son élaboration : Au Département études et recherche de l’Apec : Brigitte Bos, manager du pôle études, Sylvie Delattre, responsable des études métiers, Florence Kremer Eichacker, chargée d’études. et Blue-search Conseil, cabinet de conseil en ressources humaines. Avril 2010 LES MÉTIERS CADRES DU SECTEUR DE LA CONSTRUCTION DES MÉTIERS EN DÉVELOPPEMENT UN DOMAINE À DÉCOUVRIR LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES © Apec - Référentiel des métiers cadres du secteur