Rapport De Stage En Ecole Maternelle

Développement Informatique. « Ecole des Métiers Techniques d'Informatique et de Gestion des Entreprises FES » 2007 – 2009 : Diplôme universitaire des études générales. LANGUES « Faculté des sciences juridiques économiques et sociales de FES » 2004 – 2007 : Baccalauréat en sciences expérimentales. « Lycée IBN TACHFINE FES » Expériences professionnelles  Arabe : Maternelle  Français : Lu, écrit, parlé  Anglais : Lu, écrit (Mars-Avril) 2013 : Stage effectué à la Banque Populaire

Rapport de stage SOMMAIRE La direction 1 Situation géographique 1 Structure de l’établissement 1 Histoire de l’école 1 1ere jour d’observation L’école supérieure de l’image et l’école des beaux arts

Van honacker celine Formation de deavs RAPPORT DE STAGE 1 PRESENTATION 2 DESCRIPTION D'UNE ACTIVITE 3 EVALUATION ET TRANSMISSION 4 CONCLUSION 1 presentation J ai effectué mon stage du 08/11/2010 au26/12/2010 a l école maternelle de la croix rouge à orange, elle se situe au centre d un quartier H LM . Elle acceuille 145 èleves repartis dans 5 classes . de la petite section à la grande section . Mon intervention s' est situè dans la classe

Amandine TrapCERTTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE Petite EnfanceUnités Professionnelle EP2 : Accompagnement éducatif de l’enfant 2015/2016SommaireINTRODUCTIONI Présentation de l’école d’Eugène OlivariA- Historique de la structureB- L’environnement de la structureC- Les locaux de la structureD- Statut juridique et financementE- Objectifs de la structureF- Le personnel

APP stage 1La structure Multi Accueil est située au sein du CCAS (Centre Communal d’Action Social) « Le Patio ».Les centres communaux d’action sociale (CCAS) sont des établissements publics dont le rôle principal est d’orienter, recevoir et conseiller le public sur les démarches à effectuer dans le domaine social.Le CCAS se compte de plusieurs pôles :· Pôle Actions sociales· Pôle Sénior· Service PMI· Emploi familial· RPE (Relais petite enfance)Différents types d’accueils sont proposés :· L’accueil

est composé d’un extrait du règlement intérieur de l’école de mon stage filé qui précise cette obligation de surveillance et d’un extrait de la circulaire sur la surveillance et la sécurité dans les écoles maternelles et élémentaires publiques. Le premier document est un document que le directeur a remis à tous les enseignants le jour de prérentrée en nous demandant de le lire attentivement et de le conserver dans notre  « dossier-école ». Cela rappelle les modalités d’application de la responsabilité :

RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE: Présentation de la structure Les besoins des personnes Présentation du personnel de la structure Mon rôle dans la fonction d'animateur Description d’ une activité 1° La justification du thème 2° L'action 3° Le support 4° Les modalités de mise en œuvre et d'évaluation de l'action 5° L'évaluation de l'action 6° Conclusion Présentation de la structure J'ai effectué

Baccalauréat Professionnel ASSP Rapport de stage de période de formation en entreprise auprès de jeune enfants . École ... . Lycée .... Lille Année 2012-2013 Présentation générale Mon stage c'est effectué à l'école ... c'est une école public et elle se trouve. . . L'arrêt de bus le plus proche se nomme .L'objectif de cette école et la scolarisation d'age pré-élémentaire . Le projet d'établissement est sur la science et le développement durable . Cette établissement n'a pas été

------------------------------------------------- Mémoire de stage ------------------------------------------------- Problématique : En quoi les enseignants sénégalais sont les personnes ressources à la réussite scolaire des élèves ? LE BARBIER Emeline L3 Sciences de l’Education 2011-2012 Introduction Dans le cadre de la troisième année de licence sciences de l’éducation, il est demandé d’effectuer un stage de quatre semaines soit à l’étranger soit dans le milieu de l’éducation

SESSION JUIN 2013 Candidat individuel à l'examen du CAP Petite Enfance Via le CNED SOMMAIRE IntroductionP.1 Stage à L' École Maternelle Privée Sainte Procule Partie 1 : Présentation du milieu professionnelP.2 Partie 2 : Identification des besoins individuels des enfantsP.3-7 dans le contexte professionnel Partie 3 : Description de deux activités contribuant au développement et à la socialisation de l'enfant Activités de jeux et de