Rapport De Stage Langues Etrangeres Appliquées

Paragraphe 2 : L’établissement du Bill of Lading (le connaissement)……………….43 Troisième partie : Observations et suggestions. Chapitre 1 : Les observations………………………………………………………………46 Section I : Les manquements en rapport avec le fonctionnement…………….……….46 Section II : Les manquements en rapport avec l’organisation………………………...47 Paragraphe 1 : L’organisation du service shipping…………………………………...47 Paragraphe 2 : L’organisation du port………………………………………………..48 Chapitre 2 : Les suggestions………………………………………………………………

2011 RAPPORT DE STAGE Représentant en développement commercial Entreprise RESEAU PROMARKET (Période du 01/09/10 au 27/05/11) Rapport de stage Création BDD agents immobiliers Reimax PAGE DE NEUTRALISATION DES OPINIONS L’EIM n’est pas responsable des écrits de l’étudiant dans ce rapport, ce dernier engage sa seule responsabilité. ------------------------------------------------- REMERCIEMENTS En tout premier lieu, il est nécessaire de débuter ce rapport de stage par des

démocratique. Et la politique de respect et de promotion des langues et cultures régionales menée par l'Union Européenne permet aux différents peuples européens d'affirmer leur identité et d'être reconnus et acceptés en tant que minorités sans que cela engendre des conflits. Les régions peuvent mener leur propre politique économique et culturelle et peuvent mieux défendre leurs droits. L'ouverture des frontières rend toute exigence d'indépendance par rapport à l'état souverain inutile et sans objet. La Bretagne

Crozet, 1987, p. 38). Le recrutement consiste ainsi à rapprocher deux variables, l’une considérée comme stable (le poste), l’autre comme mobile en fonction des moyens engagés dans un environnement donné ( les candidats), de façon à atteindre un “ rapport de convenance parfaite ” selon la définition commune de l’adéquation. Ceci implique l’idée d’une recherche d’adéquation immédiate entre les exigences d’un poste et les caractéristiques d’un candidat, que cette recherche s’inscrive dans une démarche

pourra se révéler très favorable. L’image de vos parents est également importante pour les recruteurs. Vous êtes-vous construit en opposition à eux ou étiez-vous en admiration devant eux ? [pic]Les réponses à éviter Défensif • « Je ne vois pas le rapport entre cette question et le poste à pourvoir. » Interrogatif • « Pourquoi me posez-vous cette question ? » Agressif • « Mon père / ma mère est prof, et c’est vraiment le dernier métier que j’aurais eu envie de faire. » Corrosif • « Chômeurs ! »

direz pourra se révéler très favorable. L’image de vos parents est également importante pour les recruteurs. Vous êtes-vous construit en opposition à eux ou étiez-vous en admiration devant eux ? Les réponses à éviter Défensif • « Je ne vois pas le rapport entre cette question et le poste à pourvoir. » Interrogatif • « Pourquoi me posez-vous cette question ? » Agressif • « Mon père / ma mère est prof, et c’est vraiment le dernier métier que j’aurais eu envie de faire. » Corrosif • « Chômeurs ! » Des

ordinateurs du type "Mainframe" 5.6.2 L'approche Client/Serveur 6. Les tables (angl. tables) 84 84 86 88 6.1 Définition 88 6.2 Les champs d'une table 90 6.3 Clé primaire 92 6.4 Relations entre tables - clé étrangère 95 6.5 Index 96 7. Les requêtes (angl. queries) 7.1 Définition 98 98 7.2 Introduction au langage SQL 7.2.1 Généralités 7.2.2 Syntaxe SQL de base 7.2.3 Les critères de sélection 7.2.4 Comparaison à un filtre 7

l’international Réalisé par : AJJAGHD Nassim Encadré par : M. BENHAYOUN SADAFI Adil (Administrateur Directeur Général d’ETIC CONSULT) Durée du stage : du 21/06 au 30/07/2010 Rapport de stage Page 1 SOMMAIRE REMERCIEMENTS……………………………………………………………3 I) II) Présentation d’ETIC CONSULT……………………………………4 Présentation de l’étude réalisée durant le stage……………………..6 1) Les différentes bourses d’études supérieures :……………….6 1-1- Au Maroc……………………………………………...6 1-2- En France……………………………………………...9 1-3-

Montréal et le Québec . . . . . . . 30 5.5 Découvrir les Québécois. . . . . . . . . . . . . . . 30 5.6 Le choc culturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 PARTIE VI – Travailler. . . . . . . . . . . . . . . . 32 6.1 Chercher un emploi ou un stage. . . . . . . 32 6.2 Travailler au Canada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 6.3 Travailler à l’étranger . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 PARTIE VII – Répertoire des services. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 7.1 Répertoire

part qu'elle détient. Enfin les établissements de crédit ne peuvent réduire ou interrompre un crédit due su notification écrite, et à l'expiration d'un délai de préavis, les établissements doivent porter à la connaissance du public les conditions appliquées aux opérations (taux d'intérêt et commission perçues) et à la fin de la durée de crédit auditer leurs comptes. Le système bancaire marocain actuel comprend: • SGMB : Société Générale Marocaine des Banques; • BANK AL MAGHREB;