Rapport De Stage Meef

Première expérience en école maternelle Pour ce premier stage se déroulant en deux temps, j’ai été accueilli par une enseignante qui est en poste depuis sept ans et qui s’occupe de trois classes. Il s’agit de classes du cycle 1 : d’une classe de petite section, une classe à double niveau toute petite section/petite section et une de moyenne section. Une de mes premières inquiétudes découlait de l’âge du public concerné car je n’avais jamais eu à m’adresser à des enfants si jeunes dans un contexte

Rapport de stage du 27 au 31/01/1 4 Stage effectué au sein d’une école maternelle ************classe de *°* SOMMAIRE A. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE B. L’ENTREPRISE , SES STRUCTURES C. LE PERSONNEL D. ETUDE D’UNE PROFESSION E. LES MOYENS DE COMMUNICATION UTISES AU SEIN DE L’ENTREPRISE F. BILAN A. IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE NOM DE L’ENTREPRISE : ADRESSE : NATURE DE L’ACTIVITE : TAILLE :

caractéristiques du triangle, "base", "hauteur", "côté". - vocabulaire relatif aux unités d'aire, "cm 2", "m2", etc. Modalité: Travail essentiellement à l'oral, orienté sur le déclaratif et non focalisé sur les procédures des élèves. 1 CARON Romain - M2A MEEF EPD - 2011 Argument: Cette séance 0 permet de s'assurer du niveau de maîtrise langagière des élèves afin de lever d'éventuelles résistances dues à la langue et non aux savoirs mathématiques. Séance 1: évaluation diagnostique Objectif: évaluation

J ai choisi de faire mon stage dans l enseignement pour découvrir le métier de professeur d éducation physique et sportive.Sachant qu’ en début de carrière la mutation est souvent dans des établissements difficiles ai eu la chance de pouvoir faire mon stage au collège Rosa Parks en REP+ a Roubaix dans le nord avec tout de même une petite appréhension de l inconnu.C est un collège situé dans un quartier de Roubaix ou les difficultés socio économiques sont présentes et c est d’ailleurs pour revaloriser

MANSOURI 3 éme 2 Rapport de StageA l’ École Maternelle Louis Pasteur2 Rue Dr Roux, 95190 GoussainvilleDu 17 au 22 Janvier 2022( Je n’ai pu assister au stage lundi est mardi a cause de mon confinement du coronavirus )Collège Pierre Curie ( 166, Boulevard Paul Vaillant Couturier, 95190Goussainville )

Rapport sur le stage effectué du 16/11/20 au 20/11/20 Collège des Ormeaux à Rennes Stage d’observation Emma Péron Maximilien Cotinet Cassy Cauvin étudiants en Master Meef 1 Arts Plastiques CAPES externe Année [2020/2021] A l’université Rennes 2 Inspé Bretagne 1SOMMAIRE: I - PRÉSENTATION DU STAGE.………………………………….……………………………...3 1) PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT….……………………………………….3 2) L’ECOLE POUR TOUS…………………………………...…………………………….3 3 L’ECOLE INCLUSIVE…………………………………………………………………..3 II - OBJECTIFS…………….………………………………

 Stage en école maternelle : Sainte Trinité Réalisé par : Mr. BONNEL Maxence

Le Rap comme support didactique en françaisGuillaume BUITEKANTMaster 1 MEEF Lettres/Histoire Géographie 2021/2022A la suite de mes deux stages SOPA lors de ma première année de Master, j’ai pu observer chez les élèves une certaine homogénéité culturelle. Les classes que j’ai pu côtoyer étaient principalement masculines et attachées à une certaine forme de culture urbaine, dont le Rap est un élément constitutif fort et fait partie intégrante du quotidien des élèves. Un attrait personnel pour cette

VISITE CONSEIL MASTER 2 MEEF ou DU EEF Second degré– Stage en responsabilité des étudiants fonctionnaires mi-temps Nom de l'étudiant : Mme SKEVEE Carole Université : Université de l'ULCO Parcours : DU Établissement d’exercice : Lycée Albert Châtelet à Saint Pol sur Ternoise. Nom du tuteur de terrain : Mme POILLON Isabelle Établissement d’exercice : même établissement Date de la visite : Le Vendredi 20 Mars de 15 à 16 h Nom du tuteur ESPE : Mme VERSTAEVEL Elise Classe observée : Classe de 1ère

humaines» Parcours : Apprentissages initiaux et disciplines scolaires. L’accueil en ferme pédagogique : se diversifier et s’adapter à la demande des différents publics (Rapport de stage) Présenté par PEYLHARD Audrey Lieu du stage Ferme pédagogique de l’Oiselet - Sarrians Responsable de stage COMBE Rose Tuteur de Stage BARANES Valérie Année universitaire 2011-2012 REMERCIEMENTS La réalisation de ce mémoire professionnel n’aurait pas été possible sans le soutien et la coopération