Rapport De Stage Militaire

Mireille BRAHIC MIEUX RÉDIGER SES ÉCRITS PROFESSIONNELS Lettres, messages électroniques, comptes rendus, rapports, analyses et synthèses Troisième édition © Groupe Eyrolles, 2001, 2004, 2008 ISBN : 978-2-212-53977-6 • 1 Chaque écrit professionnel résulte de la rencontre entre une situation et un objectif 1 – Une lettre transmet une information mais laisse aussi une trace (1) 1.1 – Le corps du texte dépend de l’objectif de la lettre Il serait inconséquent* de préconiser un

Il est saisi, à titre consultatif, de toutes les questions relatives : - à l'organisation des enseignements et à la pédagogie ; - aux programmes d'enseignement et de recherche ; - au fonctionnement de l'établissement. A cet effet, l'est saisi de rapports d'activités des départements et habilité à proposer toutes mesures propres à contribuer au développement et au rayonnement de la vie scientifique dans l'établissement. Article 30 : Le conseil de l'établissement siège en qualité de conseil de discipline

des stagiaires... par rapport au contexte extérieur : Un professeur d'EP doit être compétent dans la connaissance de l'évolution de la société, du système éducatif, du système du travail, du système des loisirs. Cela permet de connaître l'enfant dans son contexte de vie. Il est essentiel de tenir compte de ces transformations. Un bon enseignant doit aussi connaître, voire de critiquer le système d'enseignement dans lequel il est installé. (Cf l’agreg). Par rapport à la discipline : Rhéty

de Nador pour leur très bon accueil et les excellentes conditions de travail dans lesquelles j’ai pu évolué. Plus particulièrement je remercie Monsieur OUAKKA NOURDINNE, mon maître de stage, pour son amabilité et sa disponibilité lors du déroulement et la mise au point des différentes parties du stage. Je tiens de même à remercier Monsieur Ouass, Khadiri et Khalifi Mes remerciements les plus sincères pour mon père pour leur aide, soutien et conseils. Je teins à remercier enfin tous ceux

Option Gestion de l'Information et des Documents dans les Organisations 1ère année 2010 – 2011 Rapport de Stage GPMH Mr Gueguen Mr Fousse Je tiens à remercier Mr David FOUSSE pour son accueil et son aide durant mon stage. Je souhaite remercier Mr Pierre Hanin et Mr Michel BIZIEN pour l’apport de leurs connaissances. Je remercie Me CARON pour son accueil administratif durant mon stage. Et enfin je remercie tout le service de communication du Grand Port Maritime du Havre pour leur accueil

« Management Etique » Dans le cadre de ma quatrième année au sein de l’Ecole d’Ingénieur en Génie de Systèmes Industriels de La Rochelle, et en accordance avec ma dominante, j’ai effectué un stage « élève-ingénieur » pendant une durée de trois mois de fin mai 2010 jusqu’à mi-aout. J’ai réalisé ce stage au sein d’une entreprise de maintenance et de réparation de moteurs d’avions dans le secteur public. J’ai pu évoluer au sein de la cellule logistique d’un des moteurs présents sur le site et est

Rapport de stage PELUCCHI Lénaïc 1ere Bac Pro MEI Remerciements Je tiens tout particulièrement à remercier mon maître de stage M. George CAMUS et son collègue de bureau M. Jean-François ROBERJOT pour leur accueil chaleureux, ainsi que le directeur du site Latecoere de Gimont M. Stéphane BERNARD de m'avoir accepté en tant que stagiaire. D'une façon plus générale, je remercie l’ensemble de la maintenance pour l'intérêt qu'ils m'ont porté tout au long de mon stage ainsi que pour leurs

numériques Julien JOLY Stage du 26 mars au 23 juin 2012 Confidentiel Tuteur : Philippe VUILLEMIN Responsable IUT : Christophe LOMBARD Programmation et test PLL numériques 2012 Je tiens à remercier en premier lieu Emmanuel GIRARDET et Philippe DE JOFFREY pour avoir accepter ma candidature au sein d’AR Electronique. Je remercie bien sûr mon maître de stage Philippe VUILLEMIN mais aussi Sébastien RENAUD pour leur aide et leurs conseils tout au long de mon stage. Ils m’ont permit d’arriver

 Rapport de stage à la Commission Européenne Martin Labie, printemps 2015 Sous la supervision de M.Urbain Remerciements Je tiens à remercier l’Athénée Royal Marguerite Bervoets qui a lancé la mise en place de ce projet, mon professeur d’Education Physique M.Urbain qui s’est directement proposé pour superviser ce rapport, mes parents qui m’ont conseillé dans le choix du milieu professionnel vers lequel me tourner pour ce stage, et bien évidemment tout le personnel de la Commission

coopération internationale Des cours de logistique (civil) sont également dispensés à l’Ecole Logistique des Forces Armées Belges à Tournai dans le cadre des relations « Armée – Nation ». Le CEFOP entretient d’excellentes relations avec les milieux militaires. Les organisations et institutions belges et européennes avec qui le CEFOP a travaillé sont (références reprises par SISUD) : ­ DGCD Direction Générale de la Coopération au Développement ­ CTB Coopération Technique Belge