Rapport De Stage Relations Presse

l’industrie graphique ne date que des années 1960-70. Dérivé de la lithographie, ce terme exprime à l’origine l’idée de décalque. La copie d’un sujet est exécutée sur un support photo sensible (plaque). Une fois développée, la plaque est «calée» sur la presse, elle s’imprime sur un élément de transfert, le blanchet, qui dé cal que à son tour l’image sur la feuille de papier. D’après le même principe que la lithographie (protection des parties non imprimées par de l’eau), la plaque est humectée par

Toulousaine 10 III. Détermination de la problématique 12 Comment dynamiser les ventes ? 13 I. La préparation 13 A. Rétro Planning 13 II. Les actions mises en place 16 A. La Prospection 16 1. L’enquête 16 2. Création des dossiers de Presse 20 3. L’argumentaire 21 4. Le phoning 22 5. Les mails 23 6. Les Rendez-vous 24 III. La communication 28 A. Création d’un blog, compte facebook. 28 B. Promotion de l’exposition 31 IV. Les petits plus 33 A. Le réaménagement

TEHEI Hinatea Rapport de stage n° 1 Le foyer « Te Aho Nui » Promotion : 2005_2008 I. Je me présente : Je m’appelle TEHEI Hinatea. J’ai 18 ans et demi et je viens tout juste d’avoir mon baccalauréat économique et social au lycée de PAPARA. Au niveau de mon expérience professionnelle, j’ai eu l’occasion d’aborder en terminale quelques notions théoriques, telle que la réinsertion professionnelle des personnes handicapées puis certaines causes

et à l’oral aux clients. Le stage professionnel donne lieu à la rédaction d’un rapport et d’un mémoire soutenus oralement, qui conditionnent l’obtention de la licence. Formation en apprentissage Les études sont organisées sur une année universitaire. Le volume horaire global est de 450 heures de cours, de travaux dirigés et d’études de cas. La pratique professionnelle (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation) donne lieu à la rédaction d’un rapport d’activité et conditionne l’obtention

Renault 5 II-3. Placements Amphithéâtre 6 II-4. Participations aux salons 6 - Eco-Energie 6 - Portes Ouvertes « Hôpital Bourran Rodez » 6 - Apports de ces salons 7 II-5. Phoning 7 - Centre Presse 7 - Crédit Agricole 7 - Société TLB 8 - II-6. Synthèse 8 III. Modules EGC 9 III-1. Développement Personnel 9 - Prise de Parole en public 9 III-2. Gestion et Marketing 9 III-3. Projets

Remerciements Au terme de ce Stage ; je tiens à remercier toutes personnes ayant contribuées a son accomplissement. Je tiens à adresser mes vifs remerciements à M. BENZAKOUR mon Maitre de Stage qui m’a permis de passer cette bénéfique expérience au sein de cet honorable compagnie. Un énorme merci à tout le personnel du centre de distribution de Fès. Il m’est agréable de saisir l’occasion pour remercie M. MANDRI le directeur Commercial du Centre de CBGN. N’oublions pas l’effort de mon

tous mes remerciements d’abord à Mlle. Joyce Sirgi qui m’a donné l’opportunité de faire un stage qui m’a permis d’investir mes connaissances en marketing et communication et qui me servira énormément comme un début de ma carrière pré-License. Egalement, je remercie Mlle. Rima Ariss, directrice générale de Probrandz, pour m’avoir suivie de près, me conseillée, et été mon guide professionnel durant mon stage, et surtout pour toute la confiance qu’elle a pu avoir en moi. J’avance mes remerciements

car je voulais faire un métier manuel et enrichissant. J’aime bien la relation clientèle et la diversité de ce métier. Mon père a une entreprise de plomberie et j’ai comme but de la reprendre. 2. Mon parcours professionnel J’ai effectué mon premier stage dans l’entreprise DCT service en 2012 pour une période d’une semaine, j’occupais le poste de stagiaire. J’ai réalisé beaucoup de dégivrage de tuyaux. Mon deuxième stage chez M. LEFORT à bourges en 2013 pour une durée de trois semaines. J’occupais

Présentation 7 2.1.2 Actualité du secteur 7 2.2. La Belgique par rapport au secteur 9 2.2.1 Le développement des droits de l’homme en Belgique 9 2.2.2 Le rôle de la Belgique dans le domaine des droits de l’homme sur la scène internationale 10 3.Le Cadre du stage 13 3.1.Description de la structure sociale 13 3.1.1Réforme des services publics fédéraux 13 3.1.2Fonctionnement 14 4.Les travaux effectués et les apports du stage 16 4.1.Les travaux effectués 16 4.1.1Les outils mis à ma disposition

Conseils destinés aux stagiaires ABM Sur le stage en situation professionnelle Introduction L’article ci-dessous reprend le texte officiel de l’encadrement, des conditions de réalisation et de la soutenance du stage dans le cadre de la voie scolaire. Les notions importantes sont surlignées en jaune. Le texte est annoté de nombreux conseils et commentaires (encadré gris) qui vous seront très utiles pour l’évaluation de votre stage, pour la rédaction du rapport et pour la soutenance de fin d’année.