Rationalism

Huron différent de l'échec de Gordon : cf antithèse 'jeune ignorant/vieux savant'Le Huron prend de l'indépendance par rapport à l'éducation de GordonLe Huron corrige et redresse la fausseté du jugement de Gordon en montrant où est l'erreur.II - Le rationalisme du Huron1 - Eloge de la raison naturelleEducation par la nature qui doit servir de guide : la raison doit être vierge de tout préjugésCritique implicite de l'éducationAbsence de préjugés et donc d'erreurs : le Huron raisonne juste par manque d'éducation2

le chef d’œuvre de Descartes par de nombreux commentateurs. La lecture de cette œuvre permet de remettre en perspective l’importance de la métaphysique chez le philosophe suite à certaines critiques qui ont associé la pensée cartésienne à un pur rationalisme scientifique. Des questions centrales de la philosophie y sont abordées telles que Dieu et la liberté. Nous aborderons la question de la liberté selon Descartes par le biais de ses questionnements sur l’erreur humaine. C’est dans la deuxième

toujours vivace au XXI° siècle aux Etats-Unis ! Capitole de Virginia State (1785) Capt. Henry Cooper House (1850) 2 4-NEO-CLASSICISME (1750-1830) DEUX APPROCHES • Académisme – inspiration directe, voire copie littérale de l’antique • Rationalisme – recherche géométrique avant d’être archéologique Arc du Carrousel (Paris, 1806-1808) Arc de Triomphe (Paris, 180--1830) 4.1-ACADEMISME • • Respect fidèle des canons antiques pour construire des édifices modernes Intégration de

expérimentales est importante pour les rationalistes. Selon eux, les connaissances apprises grâce à notre logique sont les plus fiables. Ainsi, utiliser de telles connaissances est le meilleur moyen pour développer des traitements efficaces. Une lacune du rationalisme serait de se demander si les données expérimentales seraient plus fiables que les données théoriques. Sachant que chaque patient est différent, les données expérimentales donneraient une meilleure idée sur la façon de soigner les patients.

INTRODUCTION La seconde moitié de XVIIIème siècle, en Europe, marquée par l’âge des Lumières et du rationalisme, fut une période de grands bouleversements. Et un nouveau courant artistique en Europe Occidentale naît : c’est le romantisme. Après l’avoir défini, j’expliquerai plus précisément quand et où le romantisme s’est développé. Ensuite, je présenterai son évolution notamment en France car c’est le pays le plus important par rapport au romantisme. Puis j’expliquerai comment

par soit même, parce qu’on l’a décidé et non par imposition. 3) Donnez la définition des mots suivants, qui renvoie à des notions propres aux Lumières : Rationalisme : doctrine faisant de la raison le seul moyen d’accès à la vérité en rejetant tout forme de révélation religieuse et de connaissance empirique. En religion, le rationalisme a essayé d’intégrer la raison à la théologie habituelle. Matérialisme : le matérialisme est une doctrine philosophique qui fait de la matière un objet philosophique

Générale - Stéphane Vieilledent Racines philosophique : De l’antiquité au 18° siècle • • La pensée est envisagée selon deux conceptions différentes à partir du 17ième siècle. • Le courant rationaliste va s’opposer au courant empiriste. Le rationalisme Les idées de René Descartes (1596-1650) précipitent le déclin des conceptions d'inspiration Aristotélicienne. Toute connaissance certaine ne peut venir que de la raison. Une personne est avant tout considérée comme un objet doué de la faculté

à l’argument du rêve : l’homme qui rêve ne peut savoir qu’il évolue dans un monde de rêve ; il croit évoluer alors qu’il n’en ai rien. Descartes a repris ce même argument dans Les Méditations Métaphysiques : Il répond à cette objection par le rationalisme. Pascal, lui, pense que cette objection ne peut être levée. Il accorde au Pyrrhoniens que la raison ne peut lever l’objection du rêve : mais pourtant « nous savons que nous ne rêvons pas » il s’agit là d’une certitude issue de notre cœur, de l’assurance

l'infini d'Aristote et les travaux des philosophes empiriques britanniques, entre autres, ébranlent presque totalement le rationalisme de Platon. Bien que Platon argumente brillamment en faveur de l'existence d'un royaume métaphysique et en faveur de sa méthode particulière d'éduquer, leur « réalité » demeure au mieux vague et sa philosophie ne convainc pas. Néanmoins, un rationalisme plus « pratique » est proposé par Piaget. Ce caractère inévitable et cette qualité d’être inné (une âme en est digne

théorie de l’alternative : ou bien nous sommes tous fous, ou bien les vérités sont transitoires … Husserl est un adepte de la phénoménologie : si notre raison n’est pas capable de dire des choses vraies sur le monde, alors nous sommes tous fou (rationalisme). Pour en revenir à l’essentiel, je dirais qu’il est important de savoir la petite définition de la philosophie, et aussi le fait que Kierkegaard est un Fidéiste philosophe, montrant clairement que l’un n’exclut pas l’autre (fidéiste – philosophe)