Redaction Portrait Physique

PORTRAITS Marianne Berenhaut Angel Vergara Santiago Dossier à destination des enseignants Exposition au MAC’s du 18 février au 6 mai 2007 -1- Table des matières L’exposition PORTRAITS – avant-propos de Laurent Busine p. 3 Le guide du visiteur commente les œuvres présentées p. 4 La visite active à destination des élèves de l’enseignement maternel à destination des élèves de l’enseignement primaire à destination des élèves de l’enseignement secondaire p. 5 p. 5 et 6 p

il entretiendra avec elle une correspondance considérable dans laquelle il développera son point de vue sur le travail de l'écrivain, les subtilités de la langue française et ses vues sur les rapports entre hommes et femmes. Gustave Flaubert au physique de plus en plus massif est cependant un jeune homme sportif : il pratique la natation, l'escrime, l'équitation, la chasse… Acte de naissance de Gustave Flaubert en 1821 Il assiste à Paris à la Révolution de 1848 d'un regard très critique que

Classe de 4ème La fiction pour interroger le réel Guy de Maupassant Une partie de campagne et autres nouvelles Nouvelle édition Librio n° 29 – ISBN 9782290151327 I. Pourquoi étudier Une partie de campagne ? Maupassant et l’art de la nouvelle Les nouvelles de Maupassant sont un choix judicieux lorsqu’il s’agit d’étudier des textes narratifs au collège ou au lycée. La brièveté des textes, les effets de suspense et de chute séduisent les élèves, alors qu’il est parfois difficile de leur

les droits de la conscience individuelle, ces essais formulent les principes humanistes : justice, liberté, respect de l'homme, droit au bonheur... · Dès 1577, indigné du traitement infligé à ses coreligionnaires, Agrippa d’Aubigné entreprend la rédaction des « Tragiques », composé en sept livres : 'Misères', 'Princes', 'Chambre dorée', 'Feux', 'Fers', 'Vengeances', 'Jugement', l'œuvre renvoie aux sept sceaux de l'Apocalypse. Un violent réquisitoire retrace les persécutions subies par les protestants

avec l’aide de Louis de Jaucourt, Le Breton et Le Brullé, ce sont les principaux collaborateurs mais il y a eu la contribution d’artisans tailleur de pierre, des philosophes, des scientifiques, mais beaucoup de personnes sont restées anonymes. Portraits des principaux collaborateurs : II – Le but de L’encyclopédie et son écriture  Le but de l'Encyclopédie était de donner un aperçu du niveau des connaissances de l'époque sur les sciences, les arts et les métiers et de

Paquita afin de se venger d'elle. Il n'est pas moins vrai que le nombre treize donne à la trilogie une tonalité sombre, voire maléfique. Mais ces interventions ne sont que des aspects relativement mineurs. Ce qui prime dans ces trois romans est le portrait présenté par chacun d'une femme amoureuse – toutes les trois constituant un type différent de l'amour – ainsi que les rapports entre la société parisienne et cet amour. Premier épisode : FERRAGUS I. L'HISTOIRE Ferragus, chef des Dévorants est l'histoire

Paquita afin de se venger d'elle. Il n'est pas moins vrai que le nombre treize donne à la trilogie une tonalité sombre, voire maléfique. Mais ces interventions ne sont que des aspects relativement mineurs. Ce qui prime dans ces trois romans est le portrait présenté par chacun d'une femme amoureuse – toutes les trois constituant un type différent de l'amour – ainsi que les rapports entre la société parisienne et cet amour. Premier épisode : FERRAGUS I. L'HISTOIRE Ferragus, chef des Dévorants est

Quelle est la profession de ses parents ? Pourquoi le narrateur admire tant son père Maxime et sa mère Tania ? 2 points Ses parents tiennent une boutique de bonneterie où l’on vend des articles de sport et l’enfant admire ses parents pour leur physique parfait de grand sportif alors que lui-même est tout chétif et malingre. Son père a même une salle de gymnastique où il s’entraîne dans leur appartement. 4. Quelle est la profession de sa voisine et confidente, Louise, et quel handicap partage-t-il

Le personnage voit-il la scène avec netteté et précision ? Justifiez votre réponse en relevant des indices précis du texte. (1 point) 5. a) Des lignes 19 à 24, relevez deux noms qui désignent l’élève pâle. (0,5 point) b) Selon vous, dans quel état physique se trouve-t-il ? Justifiez votre réponse par d’autres indices du texte. (1 point) 6. Quelles sont les différentes attitudes adoptées par les autres élèves à partir de la ligne 17 ? Comment interprétez-vous ces réactions ? (1,5 point) 7. a) « incompréhensible »

di- gnité. 10 « Ma mère et le fruit défendu » est la dernière nouvelle dans laquelle apparaît la mère de Colette. La narratrice y célèbre son énergie, son dynamisme et son goût insatiable de la vie. C’est sur une image de vie que s’achève le portrait qu’elle lui consacre dans cette œuvre. c) Structure du texte : - Introduction : depuis « Nous convînmes… » jusqu’à « réduisant le rat. » : la lutte contre la maladie - 1ère partie : depuis « A cinq heures du matin… » jusqu’à « … à tant de fruits