Registre Comique Yasmina Reza

philosophe et mathématicien du Siècle des Lumières, formé comme Voltaire chez les Jésuites, élève de D’Alembert et auteur d’une Esquisse d’un tableau historique des progrès de l’esprit humain qui, en creux, évidemment ne fait pas partie des références du comique de service, Bigard, «  l’ami du Président »( l 30). On remarque aussi une opposition entre le début du récit qui donne à voir un auteur inconnu, de condition modeste( sa voiture en est un symbole concret), voire pauvre comme Rimbaud, inquiet, fragile

IVLE TEMPS ET LA MEMOIRE Comment Beaudelaire réinvestit le topos poétique de la fuite du temps dans les « fleurs du mal » ? 1857 – 19 ème siècle Au travers de 3 extraits du roman SEQUENCE V LE POUVOIR ET LA MORT En quoi la pièce tragi-comique « le roi de meurt » de Ionesco, 1962 – 20 ème siècle, sert elle une reflexion sur les artes moriendi ? A travers 4 extraits de la pièce SEQUENCE I 1 - FABLE DE LA FONTAINE : LE SAVETIER ET LE FINANCIER Fable extraite des « Fables » de

institutrice sobre - qui la font connaître du grand public. Ancien élève du conservatoire et de la rue Blanche, Isabelle Huppert élargit sa palette au théâtre, pour des auteurs classiques tels Shakespeare, Musset, Claudel, ou contemporains comme Yasmina Reza, Heiner Müller ou Sarah Kane. Mais c'est sa filmographie qui la singularise, et les années 2000 amplifient encore son talent empreint de froideur : 'La Pianiste' d'Haneke lui vaut un prix d'Interprétation à Cannes, et on peut la voir aussi chez

E NOUVELL ÉDITION DOM JUAN ------------------------------- LES FOURBERIES DE SCAPIN ------------------------------- MOLIÈRE LE MALADE IMAGINAIRE ------------------------------- Le dossier de l’édition analyse les formes de comique dans ce grand classique de Molière et invite à étudier la satire de la médecine au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours. En lien avec l’histoire des arts, un cahier photos restitue le contexte de représentation de cette comédie-ballet lors du Grand

rien d’autre que son magot. Tout peut y être sacrifié. On assiste sidéré à cette destruction. Il n’y a pas d’issue ; l’argent est enterré et le manque précipite toute cette petite société dans une urgence panique. Molière nous montre la vie nue. Le comique, au lieu d’éviter le pire, aggrave encore plus profondément ce portrait tragique. Cette pièce culte a été jouée plus de deux mille fois par la Comédie-Française depuis 1680, on la connaît aussi interprétée par de Funès quatre siècles plus tard. Elle

de cette réflexion sur la condition féminine et évolution du genre comique dont le discours devient plus nettement politique A la suite de l’étude de L’Ecole des femmes, on peut proposer un cours groupement de textes montrant un autre aspect du discours de Molière concernant les femmes et l’évolution de cette réflexion dans le théâtre du XVIIIe. On se posera aussi la question de l’évolution des personnages et du genre comique dont le discours devient plus nettement politique : • • •

crée la comédie de l’amour, faisant passer au premier plan le couple de jeunes gens, et choisissant pour sujet de sa pièce l’histoire du sentiment amoureux. Les valets forment souvent un couple amoureux parallèle à celui des maîtres dans le registre comique ; plus rapides et plus lucides, ils servent de confidents, révèlent l’amour que la raison, la pudeur, la crainte de l’engagement veulent tenir secret et dirigent l’action. Leur rôle principal consiste à créer des situations où les amoureux

Il crée la comédie de l’amour, faisant passer au premier plan le couple de jeunes gens, et choisissant pour sujet de sa pièce l’histoire du sentiment amoureux. Les valets forment souvent un couple amoureux parallèle à celui des maîtres dans le registre comique ; plus rapides et plus lucides, ils servent de confidents, révèlent l’amour que la raison, la pudeur, la crainte de l’engagement veulent tenir secret et dirigent l’action. Leur rôle principal consiste à créer des situations où les amoureux seront

les pages « Repères », ils pourront s’interroger sur l’évolution des représentations théâtrales (choix des costumes, décors, accessoires). SÉQUENCE 1 – Le « théâtre dans le théâtre » du XVIIe siècle à nos jours • Pierre Corneille, L’Illusion comique (p.  150 ES/S et Techno / p. 152 L/ES/S) SÉQUENCE 2 – Maîtres et valets dans la comédie du XVIIIe siècle • Alain-René Lesage, Turcaret (p.  170 ES/S et Techno / p. 172 L/ES/S) • Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard (p. 172 ES/S et Techno

diffusion de l’imprimerie, le roman bénéficie d’un public plus large qui devient lecteur plus qu’auditeur. Les œuvres majeures sont les romans satiriques de Rabelais (Pantagruel, 1532, Gargantua, 1534, suivis de trois autres Livres) qui traitent dans un registre burlesque les thèmes majeurs de l’humanisme : éducation, religion, guerre. L’essentieL du Cours œuvres clés : La Princesse de Clèves, premier grand roman d’analyse Le récit de Mme de Lafayette s’ancre dans l’histoire réelle, le xvie siècle, sous