Relation Entre Le Pere Goriot Et Rastignac

de ficelle de teinte aubergine. Ah ! le salaud ! Ce qu’il me dégoûtait ! Comme il y avait beaucoup de monde dans notre autobus à cette heure-là, je profitais des bousculades qui ont lieu à la montée ou à la descente pour lui enfoncer mon coude entre les côtelettes. Il finit par s’esbigner lâchement avant que je me décide à lui marcher un peu sur les arpions pour lui faire les pieds. Je lui aurais dit aussi, afin de le vexer, qu’il manquait un bouton à son pardessus trop échancré. Texte B

la réalité, d’un paysage. Le réalisme cherche donc à dépeindre la réalité telle qu'elle est, sans artifice et sans idéalisation, choisissant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires, et abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Le réalisme s'est traduit dans les Arts Plastiques notamment en sculpture et en peinture mais aussi dans la Littérature sous les formes du théâtre et du roman. I°) Réalisme et Arts Plastiques Le réalisme

romanesque. B- Balzac avant Balzac 1- un début dans la vie Né à Tours (Indre-et-Loire), Honoré de Balzac est issu d’une famille typique de la nouvelle bourgeoisie qui se dégage, sous la Révolution, de ses origines paysannes : son père est directeur des vivres de la 22e division militaire à Tours au moment de sa naissance. Deux sœurs et un frère voient le jour après lui : Laure, en 1800, la future Mme Surville, avec qui il entretiendra toujours des rapports privilégiés, puis Laurence

Tours. De 1807 à 1813 il est au collège de Vendôme puis jusqu'en 1814 il est pensionnaire dans une institution du Marais. La même année en Novembre son père obtient un poste dans une entreprise parisienne, toute la famille déménage donc dans la capitale. A Paris il entreprend une formation de droit et suit des cours à la Sorbonne. L'été 1819 son père est à la retraite et la famille se voit contrainte de déménager une nouvelle fois, faute de moyens pour vivre dans la capitale. Honoré obtient de demeurer

romantiques proposent la liberté dans la création des œuvres. Ils s’opposent au classicisme parce qu’il était trop réglé. Le romantisme a des caractéristiques très variés. On peut parler du romantisme au pluriel. Chateaubriand a créé le romantisme et sa relation avec la nature. Il y a de l’importance de la mélancolie. Victor Hugo avait une voix plus forte. Lamartine c’est plutôt la sensibilité avec les larmes. Il commence avec Chateaubriand et termine avec la mort de Victor Hugo. Baudelaire, à la fin

doit annoncer l’axe d’interprétation qui lui semble le plus propice à éclairer les aspects littéraires ou idéologiques du texte. L’analyse du texte doit dès lors osciller entre des remarques précises portant sur le sens des termes, les figures de style, les données métriques, et des interprétations plus synthétiques en relation avec le projet de lecture de manière à la structurer méthodiquement. Des analyses qui ne s’appuient pas sur les termes du texte, qui demeurent purement psychologiques ou philosophiques

» A la fin de l’extrait, c‘est par la focalisation interne que le regard est interprété par le héros selon une gradation ternaire : « il crut y voir une gaieté plus vive, une malice, un encouragement ». En fait, elle n’a rien perdu de la scène entre Duroy et Mme. de Marelle, et cela est venu confirmer son jugement initial sur Duroy. Observer cet arriviste en action semble l’amuser, comme si elle observait une expérience se dérouler sous ses yeux. === Pour Duroy, elle est déjà perçue comme une

Distinctions Chevalier de la Légion d'honneur Fondateur et président de la Société des gens de lettres Œuvres principales La Comédie humaine (cycle romanesque), (1831-1850) Les Chouans, 1829 La Peau de chagrin, 1831 Eugénie Grandet, 1833 Le Père Goriot, 1835 Le Colonel Chabert, 1835 Le Lys dans la vallée, 1836 Illusions perdues, 1837-1843 Splendeurs et misères des courtisanes, 1838-1846 Compléments La Comédie humaine a été publiée en 20 volumes illustrés de (1842 à 1852) par Charles Furne

ILLUSIONS PERDUES, BALZAC Titre : Déchéance d’un jeune provincial égaré à Paris Alors que dans les romans de la Comédie Humaine, le Père Goriot (1834) s’achève par un réel apprentissage d’Eugène de Rastignac et un défit lancé à la société parisienne ; le roman Illusions perdues 1837-1843 (appartenant aux scènes de la vie de province) raconte les échecs d’un jeune provincial, Lucien Chardon qui quitte sa ville natale d’Angoulême pour tenter à Paris une carrière littéraire brillante. Il est

plante donc le décor du livre, l’élan vers un ailleurs « Des gens arrivaient hors d’haleine ; des barriques, des câbles, des corbeilles de linge gênaient la circulation ; les matelots ne répondaient à personne ; on se heurtait ; les colis montaient entre les deux tambours » - Changement de point de vue, Flaubert décrit maintenant l’effervescence du quai par le regard des voyageurs (réalisme objectif) - Le narrateur peint l’animation et le désordre du départ par une juxtaposition de propositions,