Relations Internationales David Garibay

INTRODUCTION AUX RELATIONS INTERNATIONALES Séance 1 Une analyse politique des relations internationales. PLAN DE LA SEANCE A. Une analyse politique des RI 1. Difficulté disciplinaire 2. Difficulté méthodologique B. Trois questions centrales 1. La division interne/externe : qui ? 2. Le lien conflit/coopération, guerre/paix, souveraineté/interventions : comment ? 3. L’articulation ordre/anarchie, système/chaos, pour quelles raisons ? UNIVERSITE LYON 2 FACULTE DE DROIT ET DE SCIENCE

l'autonomie se concrétise par l'existence d'un champ politique autonome, d'une administration, d'une bureaucratie. → la reconnaissance de l’État par la communauté internationale : plus précisément par les Nations-Unies. Ex : Somaliland → Ce pays a toutes les caractéristiques d'un État moderne mais il n'est pas reconnu par la communauté internationale. b) Une définition sociologique de l’État Définition de Marx Weber à partir de 3 critères : → Entreprise politique de caractère institutionnel, qui dispose

Introduction aux Relations Internationales Semestre 2 Enseignant : M David GARIBAY Janvier – Avril 2009 david.garibay@univ-lyon2.fr Introduction générale Le but est de comprendre à l'aide de concepts et de définitions les relations internationales. On éclairera l'actualité internationale afin de poursuivre en Licence ou même pour nos activités professionnelles futures. Suivre l'actualité et compléter le cours avec des lectures d'articles ou d'ouvrages est essentiel. Il ne faut pas

Oxford University Press, 2002. 2. Pour une synthèse critique des travaux sur le capital social, cf. notamment les numéros spéciaux consacrés à cette question dans l’International Journal of Social Research Methodology, 6 (1), 2003, et dans la Revue internationale de politique comparée, 10 (3), 2003, ainsi que Jean Cohen, « Pour une démocratie en mouvement. Lectures critiques de la société civile », Raisons politiques, 3, 2002, p. 139-160, et Camille Hamidi « Lire le capital social. Autour de Robert Putnam

Constitutions et transitions démocratiques en Côte d’Ivoire de 1990 à 2012 Mémoire Hervé Bastart Maîtrise en études internationales Maître ès arts (M.A) Québec, Canada © Hervé Bastart, 2014 Résumé La Côte d‘Ivoire a connu quatre transitions démocratiques avec des trajectoires similaires depuis son indépendance en 1960. Ces transitions impulsées par des influences internes et externes, à travers de nombreuses réformes constitutionnelles, n‘aboutissent guère à la démocratisation

marquera fortement notre cours qui s’articulera autour de réalités actuelles comme le postcolonialisme, le dialogisme, la réception… Ce sera peut-être l’occasion pour les étudiants de réfléchir sur les questions-clés du phénomène littéraire, de ses relations avec la société, de l’importante place qu’occupe la langue dans toute analyse et de la nécessaire convocation d’autres disciplines pour mieux cerner tout discours littéraire, dont la lecture reste inépuisable, mais s’ouvrant à des horizons considérés