Répons

Je ne suis pas d’accord. Tes amis tu les vois tous les jours et le soir tu as encore des choses à leur raconter ? (Elle lui retire le portable des mains) - Hé bien oui ! Par exemple, ce soir j’ai demandé à une camarade de classe de me donner les répon… - Les quoi ?! - Euh… Les répliques du théâtre que l’on doit apprendre en français. (Elle se frotte le front de sueur) Ou par exemple, ma cousine Emilie, grâce à MSN j’ai régulièrement des nouvelles d’elle et pourtant elle habite en Bretagne. -

Commentaire [MSOffice5]: accord Commentaire [MSOffice6]: faisant Commentaire [MSOffice7]: ils sont invisibles Commentaire [MSOffice8]: offrirait Commentaire [MSOffice9]: à Commentaire [MSOffice10]: augmen terait les bénéfices Commentaire [MSOffice11]: Répons e à compléter et à structurer 2/6 

ine 1 ou p l us ie u rs fo is pa r mois P l us ra r ement 4. Le répertoire que vous interprétez est plutôt : (une s eule répon se dem an d ée) ' ' ' ' ' ' Classique Fol k Var i é tés Jazz Roc k Au t re, précisez : 5. Selon vous, dans votre pratique personnelle, qu’est ce qui a joué un rôle important dans votre motivation à faire de la musique ? (Si plu sieurs répon s es, hiérarchi s ez : 1 pour le facteur le plu s im portant) ' ' ' ' ' ' ' ' ' Vot re fami l l e Vot re mét ie r Vot

d'une communication plus intensive. 15 Annexes Analyse des tris croisés : etablissement x sweat Dans quel établissement êtes-vous BDE/BDS? Seriez-vous prêts à vous regrouper entre BDE pour: Créer un sweat "université" de votre ville? sweatNon répons e Oui Non TOTAL etabliss ement Faculté 2 11 3 16 IUT 0 7 2 9 BTS 1 2 1 4 Ec ole 1 1 7 9 As soc iation s portive 0 1 0 1 TOTAL 4 22 13 39 La dépendance est peu significative. chi2 = 13,86, ddl = 8, 1-p = 91,46%. Les

Identifier le registre dominant de chacun des texte du corpus. Vous justifierez votre répone en relevant et en analysant des indices caracteristiques (corpus au bas du document) : (à dévelloper notamment doc 1 et 3 ) Pour commencer, dans le premier texte, nous pouvons constatez que les femmes ne sont pas concertées pour les décisions importantes comme par exemple dans le texte aux lignes 3 et 4 où l'homme répond à la femme à propos de la concertations, les femmes ne seront concertées '' à rien

3- Est-ce que tu es prêt à faire certains sacrifices pour ton fils? 4- Crois-tu que 2 parents qui se disputent continuellement est bénéfique pour un enfant? 5- Désires-tu éviter toutes complications juridiques pour le bien de ton fils? (* Si tu répons OUI partout sauf à la question 4 tu es sur la bonne voie pour le bien de ton fils.) « Note primordiale : Les 2 parents doivent apprendre à se respecter l’un l’autre pour le bien de l’enfant, sinon ce sera un échec lamentable pour le petit et son

Et vêtu d'une robe, hélas ! qu'on nomme bière, Robe d'hiver, robe d'été, Que les morts ne dépouillent guère. Le Pasteur était à côté, Et récitait à l'ordinaire Maintes dévotes oraisons, Et des psaumes et des leçons, Et des versets et des répons : Monsieur le Mort, laissez-nous faire, On vous en donnera de toutes les façons ; Il ne s'agit que du salaire. Messire Jean Chouart couvait des yeux son mort, Comme si l'on eût dû lui ravir ce trésor, Et des regards semblait lui dire : Monsieur

sema ine 1 ou p l us ie u rs fo is pa r mois P l us ra r ement 4. Le répertoire que vous interprétez est plutôt : (une s eule répon se dem an d ée) ' ' ' ' ' ' Classique Fol k Var i é tés Jazz Roc k Au t re, précisez : 5. Selon vous, dans votre pratique personnelle, qu’est ce qui a joué un rôle important dans votre motivation à faire de la musique ? (Si plu sieurs répon s es, hiérarchi s ez : 1 pour le facteur le plu s im portant) ' ' ' ' ' ' ' ' ' Vot re fami l l e Vot re mét ie r Vot re sco

Et vêtu d'une robe, hélas ! qu'on nomme bière, Robe d'hiver, robe d'été, Que les morts ne dépouillent guère. Le Pasteur était à côté, Et récitait à l'ordinaire Maintes dévotes oraisons, Et des psaumes et des leçons, Et des versets et des répons : Monsieur le Mort, laissez-nous faire, On vous en donnera de toutes les façons ; Il ne s'agit que du salaire. Messire Jean Chouart couvait des yeux son mort, Comme si l'on eût dû lui ravir ce trésor, Et des regards semblait lui dire : Monsieur

fonctionnel. 1 - Le critère organique ou formel Ce qui compte pour les tenants de ce critère, c’est le statut juridique de l’organe, de l’auteur de l’acte. A la question "A quels indices voit-on qu’un acte unilatéral est administratif ?", ils répon- dent : « Les actes émanant des personnes publiques - État, communes, départements, régions…-, des organes publics, sont des actes administratifs. Les actes pris par les personnes privées sont des actes de droit privé. » Assurément, une