Résident

journée types que j’ai pue effectuer . Journée d’une ASH (1 semaine et demi) : Ma journée commençais a huit heures . Tout d’abord on allait aider les aides soignantes pour la préparations des petits déjeuners .Puis nous faisions les lits des résidents qui était partie déjeuner (car certaines personnes ne pouvant pas se déplacer restaient dans leurs chambres lors de se repas , alors dans ce cas là on attendait que les aides soignantes viennent fair leurs toilettes.) Les draps étaient changés a

qui prend en charge 33 résidents traumatisés crâniens et des cérébraux lésés. Ce centre est composé d'une équipe pluridisciplinaire comprenant : Agents Aide-soignant Infirmières Médecin Ergothérapeute Kinésithérapeute Éducateur Psychomotricienne... Présentation du contexte Dans cette situation, je me trouve dans la chambre de Mme LE D. en binôme avec l'infirmière du matin pour réaliser un soin que l'on appelle « Peristeen ». Mme LE D. est une de mes résidentes que je prend en charge

faire ou d'aider à la toilette des résidents. Si la protection est souillée, l'aide-soignante commence par la toilette intime, afin que la personne se sente à l'aise pour le reste de la toilette, et si la protection ne l'est pas, alors elle commence par le visage et termine par la toilette intime. Comme il s'agit d'une toilette au lit, ce soin se déroule dans la chambre du résident, sur son lit (généralement muni d'alèse). Après avoir lavé le corps du résident (excepté son intimité), l'aide-soignante

SOMMAIRE I - L'Etablissement 1 - Statut 2 - Historique 3 - Structure 3 – 1)  Les différents services et activités proposés 3 – 2)  Organisation de la journée type des résidents 4 - Le personnel 5 - Les personnes accueillies 5 – 1) Prise en charge des résidents 5 – 2) Caractéristiques des résidents II - Etude d'une situation d'accompagnement 1 - Pourquoi ce choix ? 2 - Présentation du bénéficiaire : âge, sexe, situation sociale et familiale, degré de dépendance 3 - Description

quotidienne. Population accueilli Le public que j'accompagne quotidiennement à l' EHPAD, ont un age compris entre 60 et 100ans,la plupart d'entre eux présente des signes de démences tels que la maladie d'Alzheimer ou la maladie de Parkinson, certains résidents sont aussi atteints d'hémiplégie à cause des (AVC) accident vasculaire cérébrale. La maladie d'Alzheimer: Est une maladie cérébrale caractérisée par la dégénérescence et la mort des cellules nerveuses. C'est une démence progressive,elle se manifeste

des échanges des résidents et de projets de recherche entre les différents pays du Maghreb. Elle a aussi l’objectif de contribuer à l’harmonisation des programmes de formation et à la réflexion sur les méthodes pédagogiques et à développer la formation médicale continue, …. C’est dans ce cadre que s’intègre ce 1er Congrès de la SMP. Au cours de cette rencontre, unique dans son genre, nous avons voulu organiser une conférence sur l’état des lieux de la formation des résidents dans nos pays et

bénévoles de l'association "Cueille la vie". Et occasionnellement une activité le mercredi proposé par des bénévoles. Tous les 15 jours une aide soignante ayant des compétences dans l'esthétique propose des soins de manucures et de beautés aux résidents qui le souhaites. Activité déjà proposé : -chansons objectif : retour sur le temps passé, souvenirs qui reviennent en mémoire, plaisirs de chanter mais aussi d'écouter, moment de partage et d'échange. -jeux de société et de carte(scrabble

l’établissement ne veut pas dire que l’on nie le résident, bien au contraire puisque le but de la méthode est d’améliorer son niveau de satisfaction. Elle est conçue comme un outil, une aide à la décision, les indicateurs sont les baromètres du fonctionnement des processus qui 3 doivent permettre de réajuster en permanence les actions. L’important c’est de donner du sens et de créer une éthique collective autour de la prise en charge du résident. L’utilisation d’une méthode participative bouleverse

Projet Fabrication d’un Memory Contexte Nous avons décidé de fabriquer un jeu Memory avec les résidents du Foyer d’accueil spécialisé en utilisant des images photographiées par eux. Le choix des objets, personnes et lieux est libre c'est-à-dire qu’ils peuvent photographier ce dont ils ont envie de représenter dans le jeu. Les résidents participeront à tout le processus d’élaboration du jeu. (Prises des photos, fabrication des cartes, fabrication d’une boite de rangement)

soumis à la validation des organismes de tutelles (DDASS et le Conseil Général) par la signature de la convention tripartite. Celui-ci va être défini en tenant compte de trois aspects étroitement liés si nous considérons la prise en charge des résidents sur un plan global, et linéaire de la journée, dans la durée. Ces trois dimensions sont : Le temps du quotidien. les ateliers thérapeutiques. Le travail d’équipe. le temps du quotidien : L’accueil et l’accompagnement de personnes âgées