Respiration circulaire

IFSI ANATOMIE & PHYSIOLOGIE DE LA RESPIRATION Pr Thierry Chinet UNIVERSITE de VERSAILLES SAINT QUENTIN EN YVELINES UFR PARIS ILE DE FRANCE OUEST FONCTIONS DU POUMON • Respiratoire: échanges gazeux • Protection contre les agressions extérieures (microbiennes et non microbiennes) • Autres (filtration du sang, fonctions métaboliques, …) L’APPAREIL RESPIRATOIRE VOIES AERIENNES SUPERIEURES • Sus-glottiques (glotte: espace entre les cordes vocales) • Rôles: – Filtrer – Humidifier

de douleurs est maitrisée 12. dans la mesure de la pression arterielle le 1° chiffre, le plus élevé correspond a la pression qui régne dans les arteres lors de la diastole 13. lors de la respiration normale, l'expiration est un phénoméne passif 14. le diaphragme est un muscle fondamental lors de la respiration 15. l'estomac se divise en 6 zones 16. dans le cadre des préventions d'escarre, vous devez effectuer un massage par effleurage sur une rougeur persistante aprés 10 minutes de levée de la

| | | |Nez → filtre l’air |L’air passe naturellement sans bruit, sans effort |Absence de respiration par le nez | |→ réchauffe l’air |Pas d’écoulement excessif |Battements des ailes du nez | |→ humidifie l’air |

effectuées Expérience 1 Expérience 2 [pic][pic] La température du milieu =25°C Document 2 Glucose et énergie Lors de la respiration, le glucose, substrat organique, est dégradé en eau et en dioxyde de carbone. Cette réaction fournit l’énergie que la cellule utilise. Document 3 Rappel de chimie En chimie : on peut enflammer du glucose (en poudre) dans une enceinte remplie d’O2

lorsqu'elle déclenche le spray et retient sa respiration pendant une dizaine de secondes. Je vérifie si ses dires correspondent à la réalité du geste. Madame X expire et inspire profondément lors du déclenchement du spray par contre celle-ci ne retient pas son souffle, je lui indique qu'elle a les connaissances pour le réaliser correctement mais qu'elle n'a pas réussi à l'appliquer, j'insisterai sur ce point en lui disant qu'elle doit retenir sa respiration lorsqu'elle aura inhalé le traitement. Par

reproduisent vite, elles sont donc détruites aussi => Perte de cheveu. o Radiothérapie : rayonnement à haute énergie qui détruit les cellules malades o Chirurgie : ablation du tissu malade On emploi généralement plusieurs méthodes en parallèle. B. La respiration : 1. Les rôles • Oxygénation du sang : fixer l’oxygène sur le sang • Evacuation des déchets (dioxyde de carbone) Il y a 21% d’oxygène dans l’environnement 2. Composition du système respiratoire 3. Fonctionnement (ventilation) La ventilation

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Variation de paramètres ------------------------------------------------- Physiologiques lors de l’effort ------------------------------------------------- Les adaptations respiratoires ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- OBJECTIF MONTRER QUE L’AUGMENTATION DE LA CONSOMMATION DE DIOXYGÈNE AU COURS D’UN EFFORT PHYSIQUE

mitochondries et une consommation d’ATP compensée pour la fibre de type I et déduire que l’ATP est probablement crée par ces mitochondries qui nécessite du dioxygène pour cette tache (présence des myoglobines) ce qui permet de mettre en lien la respiration (les gaz arrivant à la fibre musculaire par les vaisseaux sanguin pour être stocké dans les myoglobines), la présence de mitochondrie et la synthèse d’ATP nécessaire à la contraction musculaire et ce qui explique la différence de performance musculaire

permet de faire respirer le patient de manière automatique. Le respirateur d’anesthésie est un appareil contrôlant électroniquement la ventilation du patient. Il délivre au patient un mélange gazeux composé d'oxygène et d'air afin de maintenir la respiration ainsi que des gaz halogénés et du protoxyde d’azote(N2O) afin d’endormir le patient. La concentration et le débit du mélange sont assurés par un mélangeur de gaz. L’air qui est utilisé dans le circuit patient est recyclé (il fait parti d’un circuit

inspiration normale avant de commencer la mesure. Ne pas regarder l’écran pendant l’expérience afin de ne pas influencer sa respiration Puis faire plusieurs Inspirations puis expirations pendant environ 1 min, par l’embout buccal en se bouchant le nez de façon à ne pas perdre de quantité d’air. Effectuer ensuite 50 flexions en 1 minute environ. Ensuite reprendre une respiration normale jusqu’à la fin des mesures et retirer l’embout buccal. L’ordinateur restitue des données qui sont retransmises