Resume De La Chanson De Roland

Travail de LAURA HUBIN 3ème COMMUNICATION - ART ANNEE 10'-11' PROFESSEUR : BARBARA STEVENS REFERENCE DE L'ARTICLE > DORTIER, Jean-François[1] (2009, mai). « Les people, pourquoi ça marche? ». Sciences Humaines, n°204, p.18-23. RESUME DE L'ARTICLE « Sarkozy voulait embrasser Carla dès le premier soir ». La première phrase nous donne le ton et aborde directement le sujet. L'auteur avoue sa lâcheté d'avoir été tenté de jeter un coup d'oeil à cet article relatant une information

ces romans pour proposer aux élèves d’inventer une histoire eux-mêmes (on peut dire que le roman médiéval se résume à une épopée qui repose sur la quête héroïque menée par les personnages simplifiés dotés de qualités surhumaines – souvent hérités de la mythologie- qui suscitent l’admiration morale. Ils sont porteurs d’une vision très réaliste de l’homme. Voir par exemple « La chanson de Roland » où l’on parle de trahison, de batailles et de vengeance) Le texte est imprégné de l'enthousiasme des humanistes

nouveau genre épique Avant le roman, le genre narratif était essentiellement représenté par la chanson de geste, poème épique dérivé des grandes épopées antiques (comme L'Iliade d'Homère ou L'Enéide de Virgile) qui racontait en vers les exploits guerriers (gesta) d'un héros exceptionnel. Ainsi, La Chanson de Roland (1070), exemple le plus célèbre de la chanson de geste, était centrée sur les hauts faits de Roland, neveu de Charlemagne, contre les Sarrasins. Le roman conserve certains aspects de ce genre

française CAMY Manuella 21900880 Marie-Laure FOUERELE LION , JOSEPH KESSEL Table des matièresI . Présentation de l’auteur 1 II . Présentation, court résumé de l’œuvre 1III . Le Personnage 2IV . En quoi l’animal devient-il un personnage ? 2A . Un personnage par procédés littéraires 3B .

dire Pierre donne une pomme à Marie. On peut dire aussi Marie reçoit une pomme de Pierre. On peut dire aussi une pomme a été donné a Marie par Pierre. On peut dire c’est à Marie que Pierre a donné une pomme et dans ce cas Marie est le héros. En résumé : La question du personnage s’attache à des procédés structuraux internes à l’œuvre, selon ces structuraux à l’œuvre, le héros a le portrait plus développé, plus décrit, dont l’action est plus déterminante, dont l’action apparait plus souvent. La

il connaît l’épreuve de La Joie De La Cour et veut l’éviter à Erec. Mais celui-ci, en apprenant son nom Joie De La Cour, s’obstine à vouloir l‘accomplir. Ils sont reçus par le roi Ervain, qui essaie en vain de le détourner de tenter l’aventure. Résumé du passage Erec se rend au verger où le conduit le roi. Ce verger, entouré d’une muraille d’air, est fantastique. Tout y pousse à profusion et tous les oiseaux du monde y font entendre leur chant. Mais à son entrée se trouve une série de têtes fichées

 sermon   *Quelques indices : présent de vérité général, hypotaxe, connecteur logique  argumentatifs, termes abstraits, modalisation   ­ Texte rhétorique  *Finalité, enjeu : créer un effet esthétique, une émotion  *Formes ou genres de textes : poème, chanson, proverbe, dicton, sentence, aphorisme,  énigme  *Quelques indices : paronomase, allitération, assonance, figures d’image, figures de  construction, jeu sur les mots  ­ Texte dialogal  *Finalité, enjeu : rapporter les propos  *Formes ou genres de textes : pièces de théâtre

groupement de textes sur la représentation de la guerre en littérature : Texte 1 : La Chanson de Roland , geste épique vers 1320-1337 1. Relevez les verbes d’action des vers 1 à 18. Que présentent-ils ? Quelle place occupent-ils dans les vers ? Quelle est la particularité de cette place ? Quelle dimension ces verbes confèrent-ils à Roland ? 2. Pourquoi la référence à l’épée est-elle importante ? Pourquoi cette épée porte-t-elle un nom ? (v. 5) De la

Rabelais (1 heure) Lecture cursive d’un groupement de textes sur la représentation de la guerre en littérature : Texte 1 : La Chanson de Roland, geste épique vers 1320-1337 1. Relevez les verbes d’action des vers 1 à 18. Que présentent-ils ? Quelle place occupent-ils dans les vers ? Quelle est la particularité de cette place ? Quelle dimension ces verbes confèrent-ils à Roland ? 2. Pourquoi la référence à l’épée est-elle importante ? Pourquoi cette épée porte-t-elle un nom ? (v. 5) De la même manière

des lecteurs attendent qu’un livre les distraie de leur quotidien. Selon leurs goûts, ils choisiront, dans ce but, un roman, un recueil de poème ou une pièce de théâtre. Au moyen âge la poésie était chantée, notamment, par les ‘Jongleurs’. La Chanson de Roland est un exemple pour cette ancienne poésie. Il y a aussi les fabliaux, tel que les trois aveugles de Compiègne. Ces ‘contes à rire’ sont joyeux, satiriques et grossiers. Les fables sont aussi très célèbres avec un grand écrivain Jean de la Fontaine