Resume Sur La Cigale Et La Fourmi

contrairement aux autres enfants « on a pas les jetons de les dégueulasser, ils sont faits juste pour ça ». Il évoque les leçons du maître comme par exemple sur la vie des abeilles ou la fable de La Fontaine avec « La cigale et la fourmi » Pour lui, la fourmi correspond aux enfants travailleurs et la cigale correspond aux paresseux comme par exemple «  les mauvais sujets du fond de la classe ». Puis, il parle des chansons qu’il apprend. Il chante de belles choses «  comme le monde est bien fait » par exemple

l’oral /compréhension : - se positionner en tant qu'auditeur, - retrouver les caractéristiques d’un texte argumentatif. A l’oral /production : - restituer l’essentiel d’une histoire écoutée, - reformuler pour lever les obstacles à la communication, - résumer une histoire écoutée, - produire un récit cohérent et compréhensible. A l’oral /production : - restituer l’essentiel d’un argumentaire écouté, - analyser l’argumentation d’un locuteur (la thèse, les arguments,…) - synthétiser l’argumentation d’un

faiblesses (l’orgueil du Chêne l’empêche de se connaître). - Connaître le pouvoir des autres. - Se mettre à distance des puissants. Le Chêne et le Roseau Les Fables de La Fontaine Livre I 4 Citation de La Fontaine : « Je pourrais être Cigale, mais connaissant la Fourmi, la bise, et moi, je suis plutôt Roseau. » Roseau, on s’adapte au monde, sans vanité, et on évite ainsi d’être pris même par ce qui est ou semble être absolument puissant. En parlant de son art, il parle de la souplesse des fables qui

« La cigale et la fourmi » La cigale ayant chanté Tout l’été Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue : Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermiceaux. Elle alla crier famine Chez la fourmi sa voisine, Le priant de lui prêté Quelque grain pour subsister Jusqu’à la saison nouvelle. 1 : la somme prêtée avec l’intérêt de l’emprunt « Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l’aout, foi d’animal, Intérêt et principal1 . » La fourmi n’est pas prêteuse

pas confondre le bonheur et le plaisir éphémère. Le bonheur s'étend sur toute une vie il est difficile mais lorsque l'on atteint cette art on nage alors dans la tranquillité. Socrate est en quelque sorte la fourmi dans La cigale et la fourmi de Jean de La Fontaine et Calliclès serait la cigale. En effet le bonheur Cyrénaïque qui est nourrit de plaisir est un bonheur immédiat c'est ceux qui en veulent toujours plus, d'où la société de consommation, d'où les addictions, d'où les dépendances. Certes

marchandises prohibées) et disposent d’éventaires facilement transportables qui leur permettent de se sauver rapidement en cas d’alerte. Il vit aussi à la sauvette ; que faut-il entendre par cette expression ? …………………………………………………………. Conclusion : en résumé, face à ce personnage, je ressens plutôt (de la sympathie – de l’antipathie), car…………………………………………………………………………………………………. D. Les deux messieurs 1. S'ils n'étaient pas en civil. à quels signes distinctifs les reconnaîtrais-tu ? 2. Un peu plus loin,

Bonopera, François Fèvre. Production : Bo Travail !, 2010. Diffusion : France 5. Un extrait de ce documentaire, qui a été diffusé dans l’émission Échappées Belles consacrée à la Provence, est accessible sur le site Curiosphère.tv (www.curiosphere.tv/). Résumé  : Pour Échappées Belles Sophie Jovillard et Jérôme Pitorin nous emmènent au cœur de la Provence, dans le parc national du Mercantour. La Provence est la région la plus importante pour le pastoralisme. Chaque été, les bergers partent en transhumance

Candide, Voltaire Candide est un conte philosophique de Voltaire paru à Genève en janvier 1759. Résumé chapitre par chapitre : Chapitre 1 : Candide est en Westphalie, dans le château du baron de Thunder-Ten-Tronckh. Pangloss, le plus grand philosophe selon Candide, enseigne à Candide que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes et qu’il n’y a pas d’effet sans cause. Le baron surprend Candide en train d’embrasser Cunégonde (qui est la fille du baron et la cousine de Candide). Candide se

l’usage leur a données, et apprend aux enfants ce qu’il faut qu’ils sachent. Tout cela pour dire et démontrer que les fables peuvent instruire les hommes car elles peuvent être le sujet de questions philosophiques ou religieuses, de plus elles peuvent résumer une satire sociale ainsi elles parlent des droits des animaux qui savons nous ont un rôle de précepteur, vu que les humains sont remplacés par des animaux aux seins des fables qui met en relation la mise en accusation des hommes. De plus la fable

Noir animal ou la menace – Yann Queffélec Résumé Charlie, un enfant de couleur noire a passé la plupart de son enfance dans un orphelinat. Un jour, les Bourgran y sont venus pour chercher un enfant. Comme le seul disponible tout de suite était Charlie, ils l’ont pris. Cette famille n’est pas tout à fait normale : le père passe son temps devant la télévision, la mère ne veut pas voir la vérité en face et le fils, Éric, est un skinhead, raciste et méchant. Avec ses copains, celui-ci va faire