Resumé C2i

la fois de la lecture et de l’écriture : il suppose une bonne compréhension d’un texte lu, et une mise en forme correcte de son interprétation. Ce que nous appelons « synthèse » peut aussi se nommer « commentaire » de texte. A la différence d’un résumé, la synthèse est un moyen d’expliquer ce que vous avez compris d’un texte en analysant ses procédés d’écriture. La synthèse répond en fait à une grande question, un axe d’étude, en lien avec le texte proposé. On peut imaginer par exemple d’écrire

l’argumentation et clarté) soit 2 au total pour cet aspect du travail. - 1 pt pour la mise en page ( division en paragraphes, majuscules, ponctuation, lisibilité). RESUME : Exemple de résumé : ( 12 points) Le nombre d’ usurpations d’identité augmente actuellement de 50 % par an aux USA.Pour aussi désirable qu’elle soit, il semble que la preuve d’identité fiable à cent pour cent soit un rêve. En pillant une base de données

façon concise. Ce but nécessite de réorganiser des savoirs existants pour élaborer une vue d’ensemble en réponse à un sujet donné. Le résumé n’est pas une synthèse. Et la synthèse n’est pas un résumé. Le résumé concerne un texte, un document unique. La synthèse se réalise à partir de documents multiples et d’une grande diversité de sources. Contrairement au résumé, qui part du texte, une synthèse répond d’abord à un destinataire. C’est en fonction du public visé que l’on conçoit une synthèse, en

|Page |17 | |I - III - Le repérage des partenaires du SEUIL |Page |18 | |I - IV - Résumé du contexte |Page |23 | | | |

chaque film. Sur ce site, chaque internaute s'identifiera par un mot de passe et pourra ensuite donner une note aux films de la base. Pour cela, on désire conserver les informations suivantes : Pour un film : titre, genre, année de sortie, langue et résumé Nom et prénom du réalisateur et des acteurs, ainsi que le rôle joué par chacun de ces derniers dans chaque film ; on suppose qu’un film ne peut avoir qu'un seul réalisateur, mais impliquer plusieurs acteurs et que chaque acteur ne peut jouer qu'un

ou on va, papa ?Jean-Louis Fournier | SOMMAIRE * L’auteur, Jean-Louis Fournier……………………………………………….p : 3 * Résumé de : Où on va papa ?..........................................................................p : 4 * Mes impressions, mon choix………...………………………………………p : 5 Jean-Louis Fournier, est un écrivain, humoriste et réalisateur de télévision né à Calais le 19 décembre 1938. Il est le fils du médecin Paul Léandre Emile Fournier (23 août 1911 à Avesnes-le-Comte - 4 mai 1954

STAGE « CONTRIBUTION A L’AMELIORATION DE LA GESTION DU MAGASIN : cas de MAGILUX SARL » Deuxième année de licence – Session d’hiver (L2 – SH) Management et Développement d’Entreprise RESUME L’INSTITUT, afin d’atteindre l’objectif de former des leaders, inscrit le stage à chaque année académique, avec une grande évolution à chaque niveau : un stage de découverte suivi d’un stage à thème. Quels sont les apports de ces stages pour chaque

SOMMAIRE Présentation du module Résumé de théorie A- Déterminer la section des armatures des éléments sollicités en compression simple (poteaux) A.1 Indications générales sur les règles B.A.E.L A.2 Caractéristiques mécaniques des bétons et des aciers A.3 Déformations et contraintes de calcul A.4 Calcul des poteaux I – Évaluation des sollicitations II – Calcul de l’armature longitudinale

Dakar OFFICE DU BACCALAUREAT Téléfax (221) 824 65 81 – Tél. : 824 95 92 – 824 65 81 1/2 11 G 01 A 01 Durée : 4 heures Série : L2 – Coef. 5 Séries : L1a-L1b-L’1– Coef. 6 Epreuve du 1er groupe FRANÇAIS (Un sujet au choix du candidat) SUJET I RESUME – DISCUSSION. Le moment artistique Pour le public - et je ne prends pas ici ce mot en mauvaise part - pour le public, une œuvre d’art, un tableau, est une suave chose qui émeut le cœur d’une façon douce et terrible ; c’est un massacre, lorsque les

Fiche de lecture Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher La fiche de lecture est une forme de compte rendu pour résumer les résultats d'une lecture, ainsi que l'œuvre lue. Elle est particulièrement utilisée dans le milieu scolaire. Il s'agit d'un résumé des concepts traités dans l'œuvre, des thèses développées par l'auteur ainsi qu'une analyse succincte. Elle peut être linéaire ou thématique. Elle permet lorsqu'elle est bien faite à celui qui la lit