Resumé Des Coches

d'en effectuer le résumé en cochant- les critères déterminants liés à l'état de la personne ;- les autres critères d'observation liés à son environnement familial et social.incidences sur les besoins fondamentaux (4) Il s'agit ici de déterminer par ordre de priorité l'incidence des éléments observés sur les besoins fondamentaux, cette classification constituant ainsi un tableau d'alarme. Ce tableau dit d'alarme se remplit à partir des items figurant dans la rubrique : résumé de l'observation de

chapitres du roman raconte des événements que François imagine. Ce qu’il raconte n’arrive donc pas pour vrai. On peut reconnaître ce chapitre par le temps de verbe : tous les événements sont décrits au futur plutôt qu’au présent ou au passé. Comment résumer ce « rêve » de François? a) François imagine le lancement triomphal de son livre. b) François imagine la réconciliation et la réunion de toute la famille Galarneau. c) François imagine Marise et Louise qui viennent toutes les deux le supplier de revenir

qu’ils représentent pour l’apprentissage (colonne 3 = objectif). Les lignes vides sont prévues pour inscrire ce qu’on sait faire d'autre ou bien ce qui est un objectif important pour l’apprentissage à ce niveau. Si plus de 80% des énoncés sont cochés, le niveau A1 est probablement atteint. Ecouter Je peux comprendre si on parle très lentement et distinctement avec moi et s’il y a de longues pauses qui me laissent le temps de saisir le sens. Je peux comprendre des indications simples: comment

Séquence 1 : Chapitre 1 Mariage de Figaro 1 Chapitre 1 – « Le théâtre de l’Antiquité au XVIIIè siècle » 1.1 Introduction 1.1.1 Objectifs  Comprendre l’évolution du genre théâtral  Comprendre la spécificité du théâtre français au XVIIIe siècle 1.1.2 Résumé Nous vous proposons dans ce chapitre de découvrir le genre théâtral dans sa spécificité, et en particulier son évolution, de l’Antiquité au XVIIIe siècle. 1.1.3 Sommaire  Séance 1 – Le théâtre sous l’Antiquité  Séance 2 – Le théâtre au XVIIe siècle

DRACULA R1 Résumé Chapitre 1 Le Chapitre I est tiré des articles du 3 mai et 5 mai du Journal de Jonathan Harker. Harker est en voyage d'affaires en Europe de l'Est, marquant son périple à travers l'une des régions les plus isolées de l'Europe. Il part à la rencontre d’un noble de Transylvanie, Comte Dracula. Nous apprenons, grâce au titre de l'article du journal de Jonathan, que ce dernier écrit depuis Bistritz (Bistriţa) (dans ce qui est aujourd'hui la Roumanie). Il y a deux jours, il était

vu à l’œil nu. Cocher la ou les bonne(s) réponse(s) 5. regarder une éclipse de soleil avec une loupe a. peut rendre aveugle b. peut rendre myope c. peut rendre presbyte d. est sans danger Cocher la ou les bonne(s) réponse(s) 6. Un miroir plan est une surface a. plane, b. sphérique, c. transparente, d. polie, e. réfléchissante. Cocher la ou les bonne(s) réponse(s) 7. L’image d’un objet dans un miroir plan est : a. inversée b. renversée c. superposable à l’objet Cocher la ou les bonne(s)

rapatrier sur le disque local les documents trouvés après les avoir dédoublonné et classé par ordre de pertinence. Copernic Agent Professional peut extraire les concepts clés de pages Web, détecter les pages identiques avec des adresses différentes et résumer les contenus des pages Web liées aux résultats trouvés. Il intègre aussi une fonction de veille capable de surveiller des changements de mots dans des pages Web, de mettre à jour automatiquement des recherches spécifiques et d’alerter par e-mail des

RESUME : Le narrateur visite un asile et se fait raconter par un médecin l’histoire de François, un cocher devenu fou après avoir noyé son chien. Ce dernier avait recueilli une chienne famélique, qu’il avait surnommé Cocotte, et à laquelle il avait acheté un collier où était inscrit « Mademoiselle Cocotte, au cocher François ». Mais celle-ci avait la particularité d'attirer tous les mâles des environs ; de ce fait, tous les quatre mois, naissait une nouvelle portée de chiots que François jetait à

Et moi de revoir ma chère cassette. Titouan Baillon 2nd 3 L'Avareou l'école des mensongesde Molière A) Résumé B) Jugement I)L'Avare, une œuvre utilisant tout les procédés du comique a)comique de geste et de répétition b)comique de mot c)comique de situation d)comique de mœurs et de caractère II)L'Avare, une œuvre hommage III)L'Avare, une œuvre qui n'a pu trouver son public En pleine époque de renouveau artistique, sous le règne du Roi Soleil, Molière, alors au sommet de sa

donnant des cadeaux et le protégeant avec des charmes. Le trajet se déroule dans un beau et sauvage paysage. Le cocher parvient au col de Borgo avec une heure de retard et dans le plus mauvais allemand, il essaye alors de convaincre Jonathan que le cocher de Dracula pourrait ne pas venir ce soir et qu'il devrait poursuivre avec le reste des voyageurs jusqu'à Bucovine. À ce moment, un cocher au regard effrayant arrive sur une calèche tirée par « quatre chevaux [...] splendides, d'un noir de charbon »