Reve De Jules Laforgue

discours de ses personnages, lui-même médiatisé par la voix de l’acteur. Les protagonistes de Six personnages en quête d’auteur de Pirandello voudraient jouer eux-mêmes leur drame, à l’indignation du Directeur de théâtre et des Acteurs ; c’est là un rêve impossible, qui défie les lois immuables du théâtre. Pas de plan préétabli. C’est parce que le dramaturge ne peut pas s’exprimer directement que nous n’avons jamais d’architecture d’ensemble d’une œuvre dramatique. De ce fait, le personnage cyclique

choisirons de nous arrêter à Vienne pour évoquer l’ambiance des débuts. Le rê ve d ’Émilie Émilie raconte ce qui lui reste d’un rêve court : un lit, une impression de mouvement, on apporte un thé à la menthe… L’analyste entend « le thé à l’amante », il répète « à l’amante », cet écho rend Émilie sensible à l’interprétation de ce rêve comme l’expression de son désir sexuel. Ce rêve part de la situation réelle, matérielle de la rêveuse : elle dort, elle est donc effectivement dans son lit. C’est l’animation

elle souhaite avoir affaire à un adulte qui vit un moment réel de sa vie, non à un petit garçon qui se raconte des histoires. La masochiste est singulièrement déçue : une complaisance maternelle, excédée ou indulgente, n'est pas l'abdication dont elle rêve. Ou elle devra se contenter elle aussi de jeux dérisoires, feignant de se croire dominée et asservie, ou elle courra après les hommes dits « supérieurs » dans l'espoir de se dénicher un maître, ou elle deviendra frigide. On a vu qu'il est possible

prédilection car les histoires d’amour sont les seules capables de rompre la monotonie du quotidien ; Culte de la nature : redécouverte de la nature puissante, sauvage = présence quasi-divine mettant en évidence l’insignifiance de l’homme ; Culte du rêve : on cherche refuge dans la solitude car la société laisse insatisfait. Place de l’écrivain : l’écrivain s’érige en prophète, considéré comme un élu, un être d’exception. Il n’entend plus s’adresser à une élite sociale, mais prétend toucher le plus

poème fait allusion à la répétition du manège qui tourne sans fin ni limite exprimée dans « tournez mille tours ». C’est un sentiment de vertige qui anime le poème, un mouvement qui hante le poète et qui lui donne « mal dans la tête ». Comme dans un rêve, où la même image d’un sentiment qui nous hante, revient sans cesse sans qu’on puisse se libérer ni l’arrêter. Cette répétition du mot « tourner » ainsi que le mouvement du manège qui tourne sans arrêt est comme une chanson qui nous revient sans cesse

libéré devient approximative ou se voit supplantée par des assonances et des allitérations dont les règles d’alternance ne sont guère plus systématiquement respectées. Le second courant, qui fera école, est théorisé par les deux poètes symbolistes Jules Laforgue et Gustave Kahn vers 1886-1888. Il instaure la notion de « vers libre » qui assouplit résolument les règles de la versification en rapprochant le vers de la prose. Rebelle à l’académisme du vers classique, le vers libre abandonne en effet tout

de Guillaume, sinon, par ce qu'il en a dit lui-même. Vers l'âge de sept ans, il fit un premier voyage à Paris. Sa mère avait loué un appartement en face de l'Élysée, grâce à quoi il eut la chance de voir de ses yeux le président de la République, Jules Grévy. Elle revint à Paris avec Guillaume et Albert en 1889, année de l'Exposition. Guillaume était depuis un an élève des Maristes au collège Saint-Charles, de Monaco. Il y connut deux condisciples qui, retrouvés plus tard à Paris, demeurèrent ses

conteur sur la place publique, évoque le Maroc de son enfance. Des récits qu’illuminent un humour impitoyable et un sens aigu de la satire. Édition de Laure Sermage. Texte intégral / Liaison 3e-2nde générale 9782080722393 3,80 € • 128 pages. LAFORGUE Voir POÉSIE ET LYRISME, p. 51 LEBLANC L’AIGUILLE CREUSE ------------------------------- LAMARTINE Voir POÉSIE ET LYRISME, p. 51 LANGELAAN LA MOUCHE. TEMPS MORT ------------------------------- LEBLANC L’ÉCHARPE DE SOIE ROUGE Voir

pour l'écriture se manifesta dès le début de l'adolescence. Elle reconnut : «Non, je n'ai pas commencé tard à écrire. J'ai toujours écrit.» Sa mère, passionnée de théâtre depuis sa jeunesse, l'intéressa au genre. Dès son plus jeune âge, elle avait rêvé d’être une autrice dramatique car le genre permet un contact direct avec le public. «Les premières choses» qu’elle écrivit furent des pièces de théâtre, ainsi que quelques contes non publiés «ni publiables». Quant à la poésie, elle révéla : «Je l'ai

criminels) est conservé aux Archives Départementales de Saône-et-Loire et de Côte d’Or. Pour davantage de détails sur la véritable histoire de Claude Gueux, voir Savey-Casard dans l’édition critique de Claude Gueux, PUF, 1956. Un texte de Pierre Laforgue «Claude Gueux, ou l'amour et le partage en prison» étudiant la figure de C. Gueux comme celle d’un martyre de la société est disponible sur le site du groupe Hugo31 . D’autres romans de Victor Hugo, qui n’ont pas le supplice comme sujet principal