Roland Barthes Structuralisme

L’époque de Louis XIII : Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires. • Les guerres de religion, le massacre de la Saint-Barthélemy : Alexandre Dumas, La Reine Margot. Témoins ou acteurs d’événements historiques • La guerre de 14-18 : Barbusse, Le Feu ; Roland Dorgelès, Les Croix de bois. • La guerre civile espagnole de 1936 : Malraux, l’Espoir. • L’univers concentrationnaire pendant la Seconde Guerre mondiale : Jorge Semprun, Le Grand Voyage et L’Écriture ou la Vie. • Le colonialisme en Afrique du Nord :

Writers’ rewards The status of authors From Literary Doctrine to Critical Theory To 1914 Between the wars Surrealism The ‘Collège de Sociologie’ The Catholic revival Since 1940 The Aesthetic rump Literary theory La nouvelle critique and Structuralism Post-Structuralism Deconstruction Postmodernism The concept of ‘literature’ The Rise of the Intellectual From Dreyfus to the Great War Dreyfusards and anti-Dreyfusards Ideas to 1914 The intellectual in 1914 The interwar years Benda Capitalism Fascism v

comme l'a voulu notamment Kosuth, c'était appliquer la linguistique à l'analyse de l'art. Ce mouvement a connu d'autant plus de succès qu'il coïncidait avec la grande vogue, dans les milieux intellectuels, de la linguistique et particulièrement du structuralisme linguistique. Certes, cette démarche était assez élémentaire et la fascination du discours scientifique, considéré naïvement comme vrai, n'a pas toujours dépassé le niveau du bricolage intellectuel, où des linguistes ne pourraient guère reconnaître

acoustiques; la dimension matérielle du signe. Les deux concepts sont inséparables comme les deux faces d’une feuille de papier. La signification c'est la relation entre le signifiant et le signifié. Ce modèle a donné naissance au structuralisme (Levi-Strauss, Barthes, Lacan, etc.) Exemple: un panneau ouvert sur une porte. Le signifiant: le mot «ouvert», le signifié: le magasin est ouvert. C'est le rapport entre ce qu'on voit et la conclusion que l'on a. Un signe a nécessairement un signifié et

offre ici un contraste avec d'autres perspectives, par exemple le marxisme, qui conçoit la société de manière beaucoup plus rigide, comme un système essentiellement défini par son idéologie dominante. On retrouve également certains emprunts au structuralisme dans les études sociocritiques d'Edmond Cros et de Pierre Zima. En étudiant le rapport du texte à la société, Cros s'intéresse au processus du sémantisation, une fonction sémiotique qui produit, entre le texte et la société, des relations presque

.......................................................................221 1. L’écriture entre les langues, entre les genres........................................................................................221 1.1 « Tricher la langue » (R. Barthes) et « Briser la langue » pour dire « l’autre de cette langue » (R. Robin)....................................................................................................................................................221 1.2 « Subvertir la langue

forme littéraire à partir de laquelle se sont ensuite définis les autres genres (notamment l’élégie). Elle appartient à la littérature orale et raconte les exploits des héros dans un registre élevé (L’Iliade et L’Odyssée d’Homère ou La Chanson de Roland). Elle entre dans la littérature écrite par des « imitations » des Anciens produites par Ronsard (L’Henriade) ou Agrippa d’Aubigné (Les Tragiques). Au xixe siècle, Hugo retrace, dans La Légende des siècles, l’épopée de l’histoire humaine universelle

l’on emprunte ici aux travaux de Dominique Viart, de l’université de Lille 3) : – le « retour au sujet », perceptible d’abord chez des écrivains, par exemple Philippe Sollers, qui avaient été partie prenante des courants critiques tels que le structuralisme (tendance relayée ensuite par une nouvelle génération) ; il convient donc ici d’entendre « sujet » comme lieu de perplexité et non au sens romantique du terme ; – le goût retrouvé pour le récit, décelable notamment dans les écrits des écrivains

avec l'objet représenté. A première vue, naïvement, la photo semble un message objectif, sans code. On peut croire qu'elle reproduit mécaniquement le réel, mais son objectivité est mythique, car l'image n'est pas neutre, elle est connotée (cf. Roland Barthes). De plus, il y a intervention des éléments techniques, du point de vue, du cadrage... Les couleurs elles-mêmes varient selon les systèmes, le noir et blanc transforme. La photo réduit l'univers à deux dimensions. En fait, dans la photo, il

tirée la phrase que je cite sur le lexique, Bloomfield cherche à faire de la linguistique une science positive, fondée sur le comportement, en induisant des lois. Sa conception domina la linguistique, surtout aux États-Unis, et inspira ensuite le structuralisme, avant les théories du dynamisme « génératif », qui triomphèrent momentanément avec Chomsky et ses disciples. Bloomfield demeure une référence majeure de la linguistique générale. 42 L’Amour du français visible, passionné, rimant avec « toujours