Role De L Amp Lors Des Repas

de la structure II. Présentation de la situation choisie III. Présentation de la personne dans la dépendance IV. Observation et analyse des besoins V. Proposition d’intervention VI. Conclusion | | Présentation de la structure : Lors de ma formation d'Auxiliaire de Vie Sociale (AVS) au CEF John Bost à Bergerac, j'ai effectué un stage à la résidence ORPEA Home LaTour à Talence. Il avait pour objectif « L'accompagnement et l’aide individualisée dans les actes essentiels de la vie

& NON : BIRIMTA PRENOM : NATHALIE Groupe/ x2 IFITS : 2011-2014 SEMESTRE 3 REFERENT : MADAME DEBRITO La communication UE : 4.2 SOINS RELATIONNELS S .3 NUMERO DU TEXTE CHOISI : 7 TITRE : « Julie ou l’aventure

FICHE FOCUS : ANIMER UN BRIEFING OU REUNION PREPARATOIRE Temps de préparation : 60 minutes pour 2 ateliers (A1 & A2) Durée de l'atelier "animer un briefing" : 25 minutes1. Qu’est-ce qu’un briefing ?Durée : 15 minutesPosition du personnel : Debout Pourquoi ? Pour que cela ne soit pas une réunion Où ? Au back-office ou dans les étages Objectifs d’un briefing : Transmettre un message en recueillant immédiatement un feed-back de l’équipe

:…….…………………………………………………………………………………………… Référence dossier : . (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien avec le jury. 3. Adresser en un seul envoi 4 EXEMPLAIRES identiques et reliés : - du Livret 2, - des preuves que vous souhaitez apporter à votre dossier (facultatif), - du tableau récapitulatif des preuves complété (voir modèle dans

soins, l'aide aux déplacements, aux gestes de la vie quotidienne, à la prise des repas... Pour assurer cet accueil, la résidence est équipée de matériels médicaux et des équipes soignantes, constituées de médecins, d’infermières et d’aides-soignantes. La résidence des jardins de Thiais compte sur l’esprit et le travail d’équipe pour assurer la continuité des services, ainsi que la qualité des prestations dispensées. Le rôle de chaque intervenant est important, les résidents du lieu attendent qu’on leur

PRÉSENTATION D'UN OU DES TEMPS CLÉS DU QUOTIDIEN A l'IMP, le trajet en bus,l'accueil le matin,les goûters, le repas, les « temps libres »,les réunions des usagers et le départ sont des moments clés du quotidien représentant d'importantes sources d'informations, dans lesquelles nous, les Aides médico-psychologiques , puisons afin d'être en capacité d'évaluer des éléments concernant les enfants accueillis. Ces données, liés aux dimensions éducatives, affectives, sociales et culturelles, sont

partie du diplôme d’Etat d’Aide MédicoPsychologique vous est d’ores et déjà acquise. Reportez-vous à ce tableau pour connaître les domaines de compétences du DE AMP ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques correspondant à ces domaines de compétences au point 4 du présent livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP Diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile Diplôme d’Etat d’aide soignant Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture

formation sur de bonnes bases. Durant ce stage, j’ai pu travailler en équipe avec des infirmières, des aides-soignantes, des AMP, des auxiliaires de vie et des agents de services ainsi que la lingère, et parfois le médecin coordonnateur. Ce stage m'a permis de bien évaluer les différentes activités qu'exercent ces soignants selon leur domaine de compétence et leur rôle propre. J'ai ainsi pu découvrir les soins quotidiens apportés aux personnes âgées tels que : la toilette au lit ou au lavabo,

informations sur les actions et les moyens utilisés : pour travailler sur le contenus des messages lors de la séance 4 ➢ INDISPENSABLE d’avancer sur la partie 1 (version de travail) pour la séance 4Plan du cours et des séances ❑Séance 1 : Approche globale de la communication ET La stratégie et le plan de communication (1) ➢ Introduction module + repères ➢ La stratégie de communication (1) : rôle et étapes générales ➢ Le brief de communication ❑Séance 2 : Autres formes de communication. SEANCE CAPSULE

règles d’hygiène et du bien être des personnes tout en respectant leur intimité. Les soins médicaux sont également apportés aux pensionnaires (comme par exemple les changements de pansements). Le personnel aide aussi les personnes dépendantes pour les repas, les douches, les bains et les couchers. 2.2) Les personnes accueillis Les personnes accueillies à la maison de retraite la Bosque d’Antonelle sont les personnes ne souhaitant plus vivre chez elle et qui manquent d’autonomie. Où qui