Rôle sémantique

 M.BA A Année scolaire :2014 /2015 Classe de Cinquième Devoir de Texte suivi de Questions Texte : Les notes sont fondamentales pour apprécier un élève .Cependant, il faut reconnaitre qu’elles ne donnent pas la mesure véritable de ce dernier. Il est naturel qu’un enfant mis dans d’excellentes

Généralités : - De la voix active à la voix passive, les deux phrases doivent garder le même sens. - Une phrase active peut être transformée en phrase passive si le verbe est suivi d’un complément d’objet direct. - À la voix active, le sujet fait l'action. - Au contraire, à la voix passive, le sujet subit l’action. Voix active | Paul ouvre le livre. | sujet actif + verbe+ COD |  Voix passive | Le livre est ouvert par Paul. | sujet passif + verbe + c. d’agent |     Vous remarquez

des conjugaisons à la voix passive. - Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant les temps et les accords. 1- Qu’est ce que la voix active ? On appelle "voix" les formes que prend le verbe pour exprimer le rôle du sujet dans l'action. Dans la voix active, le sujet fait l'action , La voix active présente onc le sujet comme agent de l'action . Exemple : Le maçon construit une maison Le maçon = sujet "actif", puisque c'est bien le maçon qui

La passivation Exercice n°1 : Dites si la phrase est à la voix active ou à la voix passive. | Le jardinier arrose les fleurs. | Active | Ce livre a été écrit par Voltaire. | Passive | Nos amis construisent cette maison. | Active | Le voleur a été arrêté par les policiers ce matin. | Passive | La bibliothécaire raconte une histoire. | Active | L'école est fermée par la directrice. | Passive | On devra savoir la leçon par cœur. | Active | Les élèves avaient donné la bonne réponse

L’incipit: Objectifs: - Une scène de présentation. - Construction du passage. - Voix active / Voix passive. I-Scène de présentation: 1. Lieu → Paris + la prison de Cl. 2. Temps → il y a 7 ou 8 ans «un hiver» indice précis qui apportent de réalisme au récit. → Donner de l'ampleur à son ouvrage ce qu'il dénonce c'est ici et maintenant. 1-Le personnage principal: → Présenté un peu comme un homme idéal, intelligent, bon, réfléchi, fort, habile mais

NATURE DES MOTS : 1) Les noms communs 2) Les adjectifs qualificatifs 3) Les adverbes - Construits à partir des adjectifs (ex : ferme = fermement ; gai = gaiement…) - Les adverbes de temps (hier, soudain….), de lieu (là, partout….), d’intensité (assez, très, beaucoup, peu…). 4) Les verbes 5) Les prépositions - Ce sont des mots qui servent à relier les autres mots de la phrase : à, de, par, pour, sans, avec. 6) Les conjonctions (servent à relier les éléments de la phrase)

Voix active et voix passive Les questions types du brevet À quelle voix est le verbe « ... » ? Proposez un complément d’agent pour le verbe « ... ». Les consignes qui comportent les termes actif, passif. Les notions que vous devez connaître A Comment reconnaître si un verbe est à l’actif ou au passif ? Pour faire la différence entre un verbe à l’actif et un verbe au passif, suivez ce parcours. 1. Soulignez le verbe 2. Cherchez le sujet 3. Cherchez quel est l’agent (celui qui agit) en

La phrase A. Les types de phrases Il existe 3 types de phrases : * celles qui racontent des événements ; * celles posent des questions ; * celles qui donnent des ordres ou des conseils. Découvrons chaque type de phrases en détail. Mais avant, retiens bien ceci : « Une même phrase ne peut pas être de 2 types différents. » Une phrase déclarative permet de dire, de raconter, de déclarer qu’un événement s’est passé ou ne s’est pas passé, se passe ou ne se passe pas, se passera

Beaucoup de touristes parcouraient l'Allemagne. Viele Touristen bereisten Deutschland. (bereist) . Viele Touristen bereisten Deutschland. (bereist) *. " name=q1 2. Le scientifique inventa de nouvelles machines. Der Wissenschaftler erfand neue Maschinen. (erfunden) . Der Wissenschaftler erfand neue Maschinen. (erfunden) *. " name=q2 3. La police arrêta le criminel. Die Polizei verhaftete den Verbrecher. (verhaftet) . Die Polizei verhaftete den Verbrecher. (verhaftet) *. " name=q3

Donnez la définition de la voix passive : ­­­­­­­­­­__________________________________________________________________________________ ­­­­­­­­­­ __________________________________________________________________________________ Donnez la définition de la voix active : ­­­­­­­­­­__________________________________________________________________________________ ­­­­­­­­­­ __________________________________________________________________________________ Mettez les phrases suivantes