Roman Complexe

L'incipit du Voyage...préfigure par la virulence de l'expression d'une écriture, qui se pense novatrice, une dénonciation de la guerre avec le caractère aléatoire de l'engagement du personnage principal, Bardamu. Situer le passage Ce début de roman énergique surprend par sa manière d'exhiber les rouages de l'incipit tout en les récusant. C'est une discussion d'une banalité confondante qui va engendrer la trame romanesque. Bardamu se laisse guider par son élan vital ; on peut déjà signaler ici

l'étranger, un roman en rupture avec les codes traditionnels A) Un personnage de roman original - Oralité apparente du discours : Phrases apparemment très simples : voir les trois premières lignes. Le discours est à peine plus construit que le télégramme retranscrit dans le premier paragraphe. Ecriture parfois même sous forme de notes : « cela ne veut rien dire », « toujours à cause de l’habitude », «C’était vrai ». Phrases réduite parfois à la plus simple construction grammaticale

Quelle sont la place et les fonctions du personnage de Mme de Sainte Colombe dans le roman et dans le film Tous les Matins du monde? Introduction : Le roman de Quignard, Tous les Matins du monde, adapté en 1991, à l'écran par Alain Corneau, met en scène deux musiciens méconnus, Sainte Colombe et Marin Marais. Si la narration souligne les rapports de complémentarité et d'opposition entre ces deux personnages, dont l'un incarne le don absolu de soi à son art et l'autre la mondanité, elle se concentre

Fiche de lecture : Le rouge et le noir Le Rouge et le noir est un roman de Stendhal parut en 1830. Stendhal, de son vrai nom Henri Beyle, est un écrivain réaliste et romantique du XIX ème siècle. Ses principales œuvres sont La Chartreuse de Parme, Lucien Leuwen et Le Rouge et le noir. 1- Le récit débute dans la petite ville de Verrières, Julien Sorel, le plus jeune des fils du charpentier du village, est un jeune homme de dix-neuf ans instruit, ambitieux et rêvant de gloire. C'est l'élève

INTRODUCTION Dans les préfaces de leurs romans, nombre d'auteurs justifient leur travail d'écrivain. Ils essaient de manifester l'intérêt de leur activité, considérée par beaucoup comme un loisir superficiel. Ainsi, Victor Hugo, dans la préface des Misérables, datée du 1er janvier 1862, défend son roman : « [ ... ] des livres de la nature de celui-ci pourront ne pas être inutiles». Dès lors, on peur se demander si c'est bien la vocation du roman de changer le monde. En défendant ses idées dans

Lettre d’une inconnue », LdP pp. 106-109 jusqu’à « la mort de son unique enfant »Les deux textes réunis dans ce commentaire pourraient avoir peu de choses à voir l’un avec l’autre (une nouvelle d’un écrivain voyageur de la Vienne des années 20 ; un roman d’une romancière sénégalaise paru en 1979…).Mais  ils ont en réalité plusieurs points communs :-1. Débuts des œuvres, premières pages de chacune d’elles ;-2. Episode funèbre présent dans les deux textes ;-3. Communication spécifique entre deux personnages

INTRODUCTION L’œuvre romanesque de Ferdinand Léopold Oyono, « Une vie de boy » est une œuvre négro-africaine parue en 1956. Cette œuvre nous relate la vie d’un jeune nègre du nom de Toundi Ondoua pendant la colonisation. Ce roman dénonce l’injustice des blancs à l’égard des noirs I. BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR Né en 1929 à Ebolowa dans la province du Sud au Cameroun, Ferdinand Oyono poursuit, au Lycée de Province en France, des études commencées au Lycée de Yaoundé. Il réussit des études supérieures

| L'Humanisme | L'humanisme met l'homme au cœur de ses préoccupations, il encourage les sciences et le savoir ainsi que la lecture des textes antiques. | -méditation sur l'homme et sur soi -dialogue incessant du maître et de l’élève | Roman, essai, portrait, littérature didactique, poésie | -sentences, maximes -citation de la bible et des auteurs de l'Antiquité -interpellation du lecteur a travers le questionnement | -Érasme, Éloge de la Folie(1509) -Rabelais, Garguantua (1534)

Objet d'étude n°2 : Le Roman Séquence n°2 : Le personnage de roman Problématique : Quels sont les différents types de personnages romanesques ? Lectures analytiques : 1. La Princesse de Clèves, 1678, Madame de Lafayette 2. L'Etranger, 1942, Albert Camus Textes complémentaires : 1. Lancelot ou le chevalier à la charrette, 1181, Chrétien de Troyes 2. La Maison Nucingen, 1837, Honoré de Balzac 3. Madame Bovary, 1856, Gustave Flaubert 4. L'Education Sentimentale, 1869, Gustave Flaubert 5. La Jalousie

Madame Bovary (1857) Origine et réception du roman En septembre 1849, Flaubert, sur les conseils de ses amis Louis Bouilhet et Maxime Du Camp, renonce à publier La tentation de saint Antoine et décide de tourner le dos au lyrisme foisonnant qui a été jusque-là, précisément, sa « tentation » d'écrivain. Il admet qu'une cure de « désinflation » sentimentale et verbale s'impose. Reste à trouver un sujet. Louis Bouilhet propose alors à son ami de s'inspirer d'un fait divers de l'époque : Delphine