Roman Imagination

Nom :__________________________________________________SÉQUENCE /Deuxième projet du cours Art et ordinateur Séquence….répétition….. multiple……. Suite de plans formant un tout Composé d'éléments différents Suite de choses ou d’images constituant un ensemble Le deuxième projet a pour thématique la séquence, vous pouvez la concevoir comme étant : une série, une répétition ou un multiple. Ce projet sera évalué sur 20 points. À travers cette idée de départ, vous devez développer votre idée

Chapitre 1 - La logique entrepreneuriale L’entrepreneuriat est l’ensemble des activités et des démarches que la création et le développement d’une entreprise impliquent. L’entrepreneuriat décrit ce que font les entrepreneurs car, à l’origine d’une entreprise, il y a toujours un individu doté d’un esprit d’entreprise et d’une volonté d’entreprendre. Tout entrepreneur est animé par un esprit d’entreprise. L’esprit d’entreprise, c’est l’aptitude d’un individu à prendre des risques, pour engager

concerne les sentiments, les émotions et l'énergie... • Vous vous posez pas mal de questions, ce qui n'est pas toujours favorable à votre prise de décision. • Bien que vous vous ne croyiez pas aux contes de fées, vous avez néanmoins une imagination correcte. • Vous êtes normalement émotif, et généralement à l'aise quand il s'agit de parler de vos sentiments. En ce qui concerne votre capacité à vous adapter aux changements : • Vous êtes une personne relativement adaptable. Mais il

Ce qui me distingue par rapport à une autre personne. !Ce que je manifeste quand j’entre en interaction avec à une autre personne. L’ensemble de mon comportement social. L’ensemble des attitudes marquantes de notre vie antérieure. Ensemble de mots, d’expressions, de voix, de gestes, de mimiques, d’attitudes corporelles…(un personnage). L’Empathique l’Empathique est sensible, chaleureux et compatissant. Il aime s’occuper des autres, être utile, donner aux autres en s’occupant de leur

2ndeFonctionsFiche d'exercices n° 01 Exercice 1f est la fonction définie sur par: f :  Calculer les images par f des réels 0; 1; ; Trouver tous les réels qui ont pour image 1 par f. Exercice 2Soit la fonction f définie sur par Quelles sont les images par f de 2 et de –10 ? Quels sont les antécédents de 0 par f ? Exercice 3On considère la fonction g définie sur par Développer, réduire et ordonner g(x). Factoriser g(x). Résoudre l’équation g(x) = 0. Résoudre

Il s'agit d'un extrait de l'ouvrage de David Hume, Enquête sur l'entendement humain. La thèse de ce texte est que la pensée humaine est limitée par nos sens et notre expérience. Il nous explique d'abord que l'imagination nous permet tout autant de créer les objets les plus banals que la formation de monstres et d'apparences difformes. L'imagination est donc un pouvoir nous permettant d'inventer toutes sortes de choses sans que cela nous demande beaucoup d'efforts. Le deuxième argument apporté est

Depuis le XVII ème Siècle, de nombreux auteurs prennent le parti du Moi-Je et écrivent en parlant de leur personne pour dénoncer, critiquer ou défendre quelque chose. Certains, comme toujours, s'y applique de façon directe en discutant d'eux-mêmes ce qui se rapproche de l'autobiographie pure et dure d'après, ou indirectement, où un personnage prend le rôle de l'auteur en décrivant celui-ci par le biais du fictif ou en faisant figer le regard du personnage en tant que tel sur sa propre personne. Dans

Dissertation « De la poésie ou du texte argumentatif, quel est le moyen littéraire qui vous paraît le plus efficace pour convaincre ? » Introduction : En Littérature il existe plusieurs moyens pour convaincre. Parmi ceux-là, la poésie et le texte argumentatif, par leur mode de construction différent, sont intéressants à étudier. J’ai choisi un texte poétique et un texte argumentatif qui a pour sujet la guerre et deux autres textes poétiques et argumentatif dont le thème est l’esclavage

fait le cinéma et le théâtre. Je crois que c'est la fonction primaire de la littérature. Et même du point de vue de l'auteur, il veut tout d'abord divertir son public et espère le faire rêver par la même occasion. Par exemple, que l'on penses aux romans d'horreur , je ne crois pas qu'il a pour but de faire rêver, car qui voudrait sincèrement provoquer des cauchemards? Et là on ne parle pas de la fonction de la littérature pour les éditeurs, les librairies et les distributeurs qui ne veulent que

et donc si le génie peut être enseigné, donc appris. En premier lieu, Kant nous dit que "Le champ qui est propre au génie est celui de l'imagination", en effet le génie est la capacité à inventer des choses, des créations. C'est donc de cette imagination que vient l'inspiration de l'artiste. C'est sa faculté de création, à l'origine de toute oeuvre. Elle se fait à partir de rien mais s'appuie sur de la matière tangible, c'est la raison pour laquelle, selon Platon, les artistes sont considérés comme