Résumé De La Chine De 1945 à 1990

La mondialisation des origines à son accélération dans les années 1980 / 2000. Fernand Braudel (mort en 1986) & Immanuel Wallerstein (américain) ont inventé l’expression “éco – monde“ ou “globalisation“  Global History. CF : voir le rôle du télégraphe & du journaliste dans les romans de Jules Verne (1860 – 1900), né à Nantes. Michel Strogof, L’île mystérieuse. Journaliste  Gedeon Spilett. On a une dé – mondialisation. Après 1945, on a une reprise des échanges mais limité au monde occidental

> Le monde de 1945 à nos jours Séquence 1-HG00 5 > L’affrontement planétaire américanosoviétique (1945-1991) Important : cette séquence est commune aux trois séries L, ES, et S. Séquence 1-HG00 7 Introduction > 1945 : année zéro ? A B C D ................................................................................................... 11 L’état du monde en 1945 La paix des vainqueurs Les bases d’un nouvel ordre international L’éclatement de la Grande alliance

Thérèse OdileNGAMBA MBIDA Marielle JanyceROMADOUMNGARFlorentRonel Winnie BOU-AHCHARGE DU COURS  : Pr.. Chantal BELOMO Introduction La construction de l’Etat où sa mise en place a suivi un processus vraiment long et à des degrés

 Introduction : D'une superficie avoisinant celle des Etats-Unis, la Chine s'étend sur 9,6 millions de km². Située en extrême d'orient, la Chine est essentiellement limitée au Nord par la Mongolie et la Russie, à l'Est par la Mer de Chine et le Japon, au Sud par l'Inde, le Népal, le Pakistan, le Vietnam et la Birmanie et à l'Ouest par le Kazakhstan (cf. Carte n°1). Le territoire chinois est divisé en 23 provinces, 5 régions autonomes et 4 municipalités autonomes (Shanghai, Pékin, Chongqing et

hist-géo-EC : Histoire : Au 20ème siècle : La recherche scientifiques a connu de grandes avancés en médecine. En 1928, la découverte de la pénicilline par Alexander Fleming, débouche sur la fabrication d’antibiotiques qui permettent de soigner les maladies infectieuses jusqu’à la mortelle, comme la pneumonie. La physique a contribué au développement de technologies nouvelles comme l’imagerie médicale et la radiothérapie, grâce à la découverte des Rayons X par Röntgen. Biologie, chimie et génétique

Exposé « Le recours à la notion fourre-tout d’autoritarisme est insuffisant pour rendre compte de la nature du régime fondé par Kim Il-sung. Comment définir alors le système politique nord coréen ? » I) Un recours à la notion « fourre-tout » d’autoritarisme pour le moins biaisée mais qui reste compréhensible en raison des ambiguïtés intrinsèques au régime mais aussi au manque d’information concernant cet Etat. Si la différence entre les termes autoritarisme et totalitarisme n’est

1850 à nos jours la croissance économique a profondément transformé les sociétés, créant des économies-monde exerçant une influence mondiale (Royaume-Uni au XIX siècle, Etats-Unis ensuite, Triade et Etats émergents comme la Chine aujourd’hui).             Les mutations des sociétés ont été majeures. La population active, par exemple en France, a reflété ses bouleversements, passant de l’artisan à l’ouvrier, puis de l’ouvrier à l’employé dans le secteur des services. La société française a été modifiée

34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La mondialisation du conflit, page 49, 13- La naissance d’un monde bipolaire, 1944-1951, page 53 14- Les décolonisations au 20e siècle, page 57 15- De la Guerre Froide à la détente, 1953-1962, page 63 16- Un face à face planétaire, 1962-1975, page 68 17- L’Europe en construction, 1945-2011, page 73 18- La fin du monde bipolaire, 1975-1991, page

L’enjeu énergétique au XXème siècle. I. L’énergie avant 1945. II. La révolution énergétique des années 1945-1973. III. L’enjeu énergétique : au cœur de la société et de l’économie actuelle. I. L’énergie avant 1945. 1) le charbon : source principale d’énergie. a. un enjeu géopolitique majeur. • Le centre productif des différents PDEM se situe dans leurs bassins miniers : les industries, alors dépendantes du charbon, y sont concentrées. • Le

de manière développée les grandes lignes d’ intervention réalisée à Annemasse en avril 2004 dans une le cadre des journées portant sur les nouveaux programmes de terminale organisées par l’ Inspection Pédagogique Régionale. Dans sa version définitive, il a été modifié pour intégrer la réflexion de J.M DARIER. Les points clés de cette contribution ont été élaborés avec le concours de Louis-Pascal Jacquemond, IA-IPR, et la relecture a été assurée par Catherine Biaggi, IA-IPR. PLAN : I. « Le nouvel