Résumé Partie Par Partie Le Père Goriot

particulièrement intéressant d’examiner le cas de Balzac et la Petite Tailleuse chinoise. L'héroïne, la Petite Tailleuse, après un apprentissage littéraire occidental est devenue "moderne" en ce qui concerne son comportement, sa tenue et son attitude. Elle est partie finalement de la montagne vers la grande ville, grâce à Balzac qui lui a fait comprendre une chose : « la beauté d’une femme est un trésor qui n’a pas de prix » 4 . Un grand nombre de lecteurs français apprécient cette conclusion "formidable", étant

de déterminer sa véritable opinion ? [...] La critique doit contempler les œuvres sous tous leurs aspects.3 On voit comment Balzac détourne ici à son usage l’emploi juridique4 ou technique attesté par ailleurs (ce qui engage également les deux parties, ou, est réparti également des deux côtés). En fait le mot glisse au métalangage, et voilà pourquoi il est placé en quelque sorte sous le signe de Janus, et comme attiré par lui. Dans Petites misères de la vie conjugale Balzac écrit qu’“ Un homme

peut parler du roman intime, du roman historique et du roman d’inspiration humanitaire et sociale. Le roman intime sera illustré par Chateaubriand, Benjamin Constant et par Senancour. Chateaubriand écrit Atala et René qui devaient faire partie d’une vaste épopée américaine. Atala s’inscrit dans la tradition de Paul et Virginie. Le thème en est exotique , mais les personnages des demi-sauvages qui ont déjà connu la civilisation. L’exotisme à la mode attire une série de difficultés dont l’auteur

réflexion sur notre société ou sur des événements passés, texte seul ou accompagné d’une image, étudiée à son tour… toutes les possibilités sont ouvertes, ces annales le prouvent ! LES QUESTIONS L’objectif est de construire le sens d’un texte support à partir des éléments précédemment répartis dans les rubriques « grammaire », « vocabulaire » et « compréhension ». Dans une logique de décloisonnement, il s’agit donc d’amener l’élève à analyser, interpréter et comprendre. C’est donc la démarche même de la

par deux fois, l’Ingénu rappelle ses hauts faits de guerre « j’ai tué des Anglais » dont il s’enorgueillit mais dont personne ne tient compte. L’ironie est une arme redoutable au service de la critique. Les trois textes, qui reposent en grande partie sur l'ironie, sont donc des satires violentes des mœurs françaises et ont pour but non pas d'informer mais de dénoncer. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire

étrange semble pourtant fasciner totalement le poète et incarner paradoxalement l'idéal qui le comble et le sauve Résumé du commentaire de texte Dans l’œuvre de Baudelaire, Les Fleurs du mal, publiée pour la première fois en 1857, l’évocation de l’idéal, de la quête du beau, alterne souvent avec celle d’une mélancolie à laquelle le poète donnera le nom de « spleen ». Si au fil de la partie justement intitulée « Spleen et Idéal », le spleen semble finalement devoir l’emporter, c’est cependant à une forme

complet est Oscar Fingal O'Flahertie Wills Wilde, est un écrivain britannique d'origine irlandaise, né à Dublin le 16 octobre 1854 et mort à Paris le 30 novembre 1900 à l'âge de 46 ans. Né dans la bourgeoisie irlandaise et protestante de Dublin, d’un père oculiste renommé et d’une mère poétesse, Oscar Wilde se distingue par un parcours scolaire brillant. Nourri de culture classique, couronné de prix au sein du Trinity College de Dublin, il intègre le Magdalene College de l'université d’Oxford, où il

grands auteurs qui ont réussit à s’installer comme des auteurs professionnels dans la littérature française comme : Balzac, Flaubert, Mérimée, George Sand et Stendhal, Chateaubriand, Lamartine, Hugo, Musset, Goethe, Vigny, et Alexandre Dumas le Père et le Fils. Plus tard nous allons concentrer sur deux auteurs : sont Prosper Mérimée et Guy de Maupassant, ils sont des auteurs de nationalité française, ils ont tant d’œuvres importantes, Guy de Maupassant a marqué la littérature française par

lycée 40 CONCLUSION 71 BIBLIOGRAPHIE 73 ANNEXES 74 TABLE DES MATIERES 77 INTRODUCTION Pourquoi s’interroger sur l’écriture d’invention au lycée ? Le problème majeur qui structure mon travail de professeur de Lettres peut se résumer ainsi : qu ‘ai-je envie d’apporter concrètement à mes élèves  de seconde? Qu’est ce que je souhaite qu’ils s’approprient ? Le programme apporte un certain nombre de réponses : il s’agit notamment, de leur permettre de construire des savoir-faire

effet, par deux fois, l’Ingénu rappelle ses hauts faits de guerre « j’ai tué des Anglais » dont il s’enorgueillit mais dont personne ne tient compte. L’ironie est une arme redoutable au service de la critique. Les trois textes, qui reposent en grande partie sur l'ironie, sont donc des satires violentes des mœurs françaises et ont pour but non pas d'informer mais de dénoncer. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire