Résumé Vingt Mille Lieues Sous Les Mers

littératures françaises et romanes (Université libre de Bruxelles) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Raskolnikov Sonia Porphyre Petrovitch Razoumikhine Dounia CLÉS DE LECTURE 8 Crime et Châtiment, un titre explicite Un tableau de la société russe du xixe siècle La thématique du salut par la foi PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR

LES FRANÇAIS EN AMÉRIQUE PENDANT LA GUERRE DE L'INDÉPENDANCE DES ÉTATS-UNIS 1777-1783 PAR THOMAS BALCH 1872 Cet ouvrage est divisé en deux parties: la première traite des causes et des origines de la guerre de l'Indépendance, résume les événements de cette guerre jusqu'en 1781 et donne une relation complète de l'expédition du corps français, aux ordres du comte de Rochambeau, jusqu'en 1783. La seconde partie est spécialement consacrée: 1° À des Notices historiques sur les régiments

fils : j'étais le troisième, et il m'envoya au collège d'Emmanuel, à Cambridge, à l'âge de quatorze ans. J'y demeurai trois années, que j'employai utilement. Mais la dépense de mon entretien au collège était trop grande, on me mit en apprentissage sous M. Jacques Bates, fameux chirurgien à Londres, chez qui je demeurai quatre ans. Mon père m'envoyant de temps en temps quelques petites sommes d'argent, je les employai à apprendre le pilotage et les autres parties des mathématiques les plus nécessaires

contraire ! Nous descendons ! – Pis que cela, monsieur Cyrus ! Nous tombons ! – Pour Dieu ! Jetez du lest ! – Voilà le dernier sac vidé ! – Le ballon se relève-t-il ? – Non ! – J’entends comme un clapotement de vagues ! – La mer est sous la nacelle ! – Elle ne doit pas être à cinq cents pieds de nous ! » Alors une voix puissante déchira l’air, et ces mots retentirent : « Dehors tout ce qui pèse !… tout ! et à la grâce de Dieu ! » Telles sont les paroles qui éclataient en

ses habitants. La mère et la fille occupaient deux chambres du premier étage sur le devant de l’auberge – deux chambres fraîches et propres, d’ameublement modeste, il est vrai, mais dont la tenue indiquait les soins d’une bonne ménagère. Au-dessus, sous la couverture, débordant comme un toit de chalet, se trouvait la chambre de Joël, éclairée par une fenêtre, encadrée d’un découpage en sapin amenuisé avec goût. De là, le regard, après avoir parcouru un grandiose horizon de montagnes, pouvait descendre

fils : j’étais le troisième, et il m’envoya au collège d’Emmanuel, à Cambridge, à l’âge de quatorze ans. J’y demeurai trois années, que j’employai utilement. Mais la dépense de mon entretien au collège était trop grande, on me mit en apprentissage sous M. Jacques Bates, fameux chirurgien à Londres, chez qui je demeurai quatre ans. Mon père m’envoyant de temps en temps quelques petites sommes d’argent, je les employai à apprendre le pilotage et les autres parties des mathématiques les plus nécessaires

démographique équilibrait ailleurs les naissances et les décès. La population globale passa ainsi de 1,5 à 2 millions d'habitants au cours du siècle. La cause de cet élan remarquable se trouvait dans la puissance économique de la république et en premier lieu dans son rayonnement commercial autour duquel, fait d'une grande modernité, s'ordonnaient les autres secteurs d'activité. Richelieu soulignait déjà « le miracle hollandais » et en discernait clairement la cause : « L'opulence des Hollandais qui, à

digressions, nous donnerons ici, sous forme de préambule, un tableau abrégé du théâtre des événements que nous avons à raconter, des principaux personnages qui y figurent et des auteurs qui en ont écrit. Décrivons d’abord le théâtre. Avant qu’aucun travail humain eût modifié l’œuvre de la nature, on trouvait en face d’Alger, et à portée de flèche, quatre îlots séparés que le géographe arabe, Bekri, indiquait, dans le cinquième siècle de l’Hégire (onzième de notre ère) —6— sous le nom collectif de Stofla

auteurs de pièces de théâtre du XVIIe siècle sont particulièrement connus. 1- a) Fais une recherche sur internet pour associer par des flèches les portraits de ces auteurs à leur nom et à leurs œuvres (les noms des artistes peintres sont inscrits sous les tableaux). Jean Racine Le Tartuffe Dom Juan Les Fourberies de Scapin Charles Le Brun (1619-1690) © RMN / Droits réservés 142 — © Cned, Français 4e séance 1 — Séquence 12 Phèdre Molière Athalie Bérénice Pierre Mignard (1612-1695)

afin de vous familiariser avec ces différentes formes d’élocution. Il y a aussi une manière, en parlant, de faire ressortir les « citations », lesquelles sont présentées à l’écrit par des guillemets. 2 © Groupe Eyrolles Introduction Pour résumer ce qui concerne les phrases, on en distingue quatre types et deux formes : • Types de phrases : – Déclarative (se termine par un point). – Interrogative (comporte une question. Se termine par ?). – Exclamative (se termine par !). – Injonctive ou impérative