Révolution Française Problématique

France. Problématique : Quelles étaient les conditions de vie des femmes au 20ème siècle ? Comment les femmes ont obtenu le droit de vote ? I) Introduction :Les femmes représentent près de la moitié des êtres humains, pourtant l’exercice d’un de leurs droit le plus essentiels leur a longtemps été refusé : le droit de vote. Pour les femmes françaises,ce droit est tardif. Dans beaucoup d’autres pays, certains moins développé que la France, obtiennent ce droit bien avant les françaises (ex : 1869

de l'auteur dès l'introduction afin de situer le lecteur comme accédant à un livre d’histoire sur l’enseignement qui vise avant tout à mener une réflexion basée sur les mutations des politiques d’éducation et leur impact au sein de la société française. Au fil des différents chapitres, en apparence sans lien, Antoine Prost explique l'évolution du système scolaire français et sa démocratisation progressive en évoquant les différents facteurs sociaux, économiques, mais également politiques qui

évolutions de ce terme , replacer l'idée dans son contexte . Sous l'ancien régime ce mot a surtout un sens rétrospectif et académique , il est utilisé pour parler des régimes de l'antiquité ou le peuple prend par plus ou moins au gvt . Sous la révolution francaise ce sens est toujours bien attesté avec la réf a l'antiquité , il désigne un gvt populaire incarné dans la republique ; son sens change sous avec le code civil , il change sous la plume de Tocqueville , il popularise le terme , peu de chose

EXPOSE CONTEMPORAIN ! Les vrais « droits de l’homme » selon Burke Introduction : Au lendemain de la révolution françaises, un pensée contre révolutionnaire voit le jour, hostile à l’ouverture des instituions politique à la promotion de l’individu et à l’égalisation des conditions. Le texte que nous étudions, intitulé « les vrais droits de l’homme » est écrit par Burke, un homme d’origine irlandaise, d’une famille protestante, c’est un auteur libéral empiriste, mais c’est aussi un homme et

Histoire des Arts Domaine Artistique: Art Visuel La liberté guidant le peuple Eugène Delacroix 1830 Trouvé sur http//www.wikipedia.fr Problématique: Comment Delacroix met-il en avant les trois Glorieuses? Thématique: Art, Etats, Pouvoir: Delacroix représente les émeutes qui ont eu lieu pendant la monarchie de Juillet en 1830. Le combat devant l’Hôtel de ville le 28 juillet 1830, Jean-Victor Schnetz Trouvé sur http://www.wikipedia.fr Combat de la rue de Rohan le 29 juillet 1830

La Révolution française au regard de l'historiographie jusqu'au centenaire de 1889 Introduction : Le XIXe siècle est considéré comme le siècle qui a vu naitre la discipline ayant pour objet l'écriture de l'histoire : l'historiographie. Cette venue bouleverse le monde intellectuel, alors déjà en pleine agitation, en amenant de nouvelles méthodes, de nouveaux principes et en provocant une multiplication du nombre de publications. Il se trouve que beaucoup de ces publications concernent la période

devise française «  Liberté, Égalité, Fraternité » découle de la Révolution française, en 1790, avant la proclamation de la Première République. Elle figure dans l'article 2 de la Constitution française. Elle repose sur la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 (pour la liberté et l'égalité, la fraternité n'y figurant pas), qui est l'un des trois éléments du bloc de constitutionnalité sur lequel s'appuie la Constitution française. Le mot " fraternité " dans la devise française montre

  est,   avec   les   décrets   des   4   et   11   août   1789   sur   la   suppression   des   droits   féodaux,   un   des   textes   fondamentaux     de   la   Révolution   française   votés   par   l'Assemblée   nationale  constituante  formée  à  la  suite  de  la  réunion  des  Etats  Généraux.   Adoptée   dans   son   principe   avant   le   14

Diderot Avant de parler de l’encyclopédie, replongeons un peu dans l’histoire. « Placere et docere » (Plaire et instruire) Le siècle des Lumières débute en 1715, le lendemain de la mort de Louis XIV, et prend fin à l’avènement de la Révolution française en 1789. C’est un mouvement philosophique qui prend ses marques en Europe, plus particulièrement en France, en Angleterre et en Allemagne, et l’envahi de ses idées novatrices au XVIII ème siècle. Ce mouvement des Lumières tire son nom de

La Marseillaise Domaine Thématique Art du son État & Pouvoir Problématique : Pourquoi cette chanson s’appelle t-elle la Marseillaise ? Introduction : La Marseillaise est aujourd’hui un symbole de la République française : elle en est l’hymne national à partir 1795 (interdite à plusieurs reprises lors de restauration de la monarchie).Elle a été écrite au moment de la Révolution française, au XVIII° s. La Marseillaise par Claude rouget de l'isle. Petite biographie : Né le 10 mai