Rôle Des Personnage Dans Phèdre De Racine

sujet de la pièce est très souvent issu de l'histoire antique romaine. Cette particularité est par exemple celle de Jean Racine. D'une histoire d'amour naît un conflit, ceci engendre une situation qui devient très souvent le centre de l'intrigue. C'est par exemple le cas dans des pièces comme Andromaque, Phèdre, ou encore Britannicus. En effet, dans cette dernière écrite par Racine en 1669 il s'agit d'une déchéance amoureuse à laquelle s'ajoute une tournure politique mettant en relief le pouvoir de

importance La parole: un moyen d'informer le public à travers la double énonciation →la parole permet l'exposition, un temps fort du théâtre. Lorsque le rideau s'ouvre sur la scène le spectateur attend de découvrir les différents personnages, l'intrigue... → c'est la scène d'exposition. Ainsi dans Dom Juan la première scène présente au spectateur deux valets qui vont renseigner le public sur la situation de la pièce. La première tirade de Sganarelle (qui s'adresse au valet de Don Elvire

fait de Racine, Moreau fait de la comédie, M Robert du roman). Est-ce que ces approches critiques disent la vérité de la littérature, et donc on pourrait se passer de la littérature ? Adverbe SPECIFIQUEMENT : ce qui s’est dévalorisé ce n’est pas la dimension esthétique de la littérature. Si nous lisons encore les œuvres ojd c’est parce qu’elles sont belles. A partir du moment où on n’a plus que la fonction esthétique alors la littérature est dévalorisée. Ce que nous aimons chez Racine c’est le

: nous nous demanderons quel est l’impact des différentes réécritures d’un texte ou d’un mythe à différentes époques (II.). Or ce besoin est-il un besoin propre à toutes les époques ? l’intitulé du sujet nous invite au contraire à nuancer, c’est le rôle de la dernière partie : les limites de la réécriture (III.). I. Les enjeux littéraires de la réécriture a. Pastiche et parodie, une école d’écriture : Comme dans le texte proposé de Pierre Dac, ou comme dans les Pastiches et mélanges de Proust, la

m'exprimer. Le parcours entre la découverte du texte, la rencontre avec les personnages dans le livre puis l'appropriation du tout est des plus intéressant. Le théâtre permet de se découvrir, on oublie son "moi" pour se transposer tout entier dans un rôle. Au long de mes années de théâtre amateur j'ai appris qu'il était toujours possible d'aller plus loin, que je ne devais pas rester "moi" jouant tel rôle, mais que je devais être le rôle. Avec plus ou moins de difficultés j'ai tenté au mieux d'y parvenir

de la représentation d'un drame, un genre littéraire particulier, et l'édifice dans lequel se déroulent les spectacles de théâtre . Le mot théâtre garde la marque de sa racine grecque qui signifie « regarder » et se définit par le fait de « montrer » un monde de conventions dans lequel des comédiens interprètent des personnages et prêtent leurs voix et leurs gestes pour donner vie à un texte. Jadis, le mot désignait également la scène ou le plateau, c'est-à-dire toute la partie cachée du public

Fiche de lecture d’Iphigénie de Racine Biographie de Racine : Jean Racine est un poète dramatique né en 1639. Orphelin, il est recueilli par les religieuses de Port Royal et devient l'élève des Solitaires.  Après avoir tenté de concilier ses aspirations littéraires avec la carrière ecclésiastique, il se consacre tout entier au théâtre. Il fait jouer La Thébaïde en 1664, puis Alexandre en 1665, mais c'est le succès de la tragédie d'Andromaque en 1667 qui assure sa réputation. Il donne ensuite

Dissertation D’une part, les personnages semblent exprimer leurs sentiments principalement par la parole. Tout d’abord, le théâtre est une œuvre écrite qui s’interprète à l’oral. De plus, la parole permet d’exprimer clairement les pensées et sentiments du personnage pour comprendre directement ce qu’il se passe. Par ailleurs, le spectateur se focalise surtout sur ce que le personnage raconte, comme dirait Vittorio Gassman « Au théâtre, le langage est tout » . On peut citer à ce propos l’entracte

la pièce théâtrale et le match de football. Premièrement, on remarque qu’au théâtre comme au football chaque personnage (comédien) au théâtre et joueur au football, à respectivement un rôle et un poste bien défini, comme représenté au théâtre avec L’Ecole des femmes de Molière sous la forme de personnages-types où Arnolphe a le rôle du Barbon, le vieillard ridicule et Agnès a le rôle de la jeune ingénue et représenté au football dans l’équipe du FC Barcelone dirigé Josep Guardiola, dans laquelle

en s’inscrivant dans une forme de modernité : les personnages sont ici abordés selon leur caractère, et non selon les actions qu’ils accomplissent dans le but de nourrir une réflexion sur la vertu et la « fides ». - Plan proposé : I- une scène inspirée de la scène d’aveu dans la tragédie ; II- un miroir nuancé des valeurs précieuses de la fin du XVIIème siècle. I- a) Un aveu pathétique. Les deux personnages sont touchants, et leur détresse émouvante tant leur