Salle de classe

179 L'USAGE DES TICE EN CLASSE DE LANGUE AU LYCÉE Un exemple en Allemand Bruno PARMENTIER Par cet article, je voudrais faire partager deux ans de pratique « avec les moyens du bord », afin d'encourager les collègues germanistes (et les autres linguistes) à se lancer sur la voie de la création de documents multimédia POUR leurs élèves et PAR leurs élèves, même s'ils ne disposent pas d'outils très sophistiqués. Voici les points abordés dans cet article : – le contexte (équipement et politique TICE

 Nom : Collège : Prénom : Classe : Professeur principal : Téléphone : Rapport de stage Entreprise :Ecole Charles de Foucault. Tuteur : Rôle dans l’entreprise : Institutrice (maternelle) et directrice de l’école. Dates du stage : Du 18/02/2014 au 21/02/2014 Pour Remerciement Je tiens à

annexe I du présent arrêté. Article 5 : Les hôtels, motels, relais et écolodges, sont classés en catégorie allant de un (01) à trois (03) "RAVINALA" et de une (01) à cinq (05) "ETOILES". Les hôtels, motels, relais et écolodges classés "RAVINALA" sont ceux dont les équipements, et l’état d’entretien correspondent aux normes définies à l’annexe II du présent arrêté. Les hôtels, motels, relais et écolodges classés "ETOILES" sont ceux dont les équipements, l’état d’entretien et le niveau de qualification

LE CONSEIL DE CLASSE :  Il est composé de l’équipe pédagogique de la classe (ensemble des professeurs d’une même classe), des deux délégués parents d’élèves, des deux délégués élèves.  Le conseiller principal d’éducation, le conseiller d’orientation psychologue, l’assistante sociale, l’infirmière et le médecin scolaire peuvent assister au conseil de classe, s’ils le jugent nécessaire et/ou s’ils sont sollicités.  Il est présidé par le chef d’établissement ou son représentant et

simplifiées) ORGANISME PUBLIC  Régie à caractère administratif  EPA (Etablissement public administratif)  EPCC administratif  Service ministériel  Collectivité territoriale ORGANISME MIXTE  ENP (Entreprise individuelle en nom propre) Sont classés ici les artisans et les commerçants.  Autres  Régie à caractère industriel ou commercial  EPIC (Etablissement public industriel et commercial)  EPCC industriel et commercial  Groupement de collectivités territoriales Notamment les syndicats

le passage à des usages pédagogiques avec les élèves, en classe et en dehors de la classe, ne va pas de soi pour une proportion importante d’entre eux. Pour expliquer ces réticences, plusieurs causes sont avancées. Parmi les plus souvent citées : • la fiabilité insuffisante des équipements ; • le défaut de compétences des enseignants pour la gestion des fonctions de réseau ; • leur manque d’expérience ou d’idées pour des usages en classe avec un groupe d’élèves ; • le temps supplémentaire exigé

cependant fermée pendant les vacances de Noël/Nouvel an et quatre semaines pendant le mois d’août. a) Présentation des locaux La halte garderie est aménagée de la manière suivante : le hall d’entrée, une salle de jeux pour les bébés, une salle de jeux pour les grands, deux coins cuisine à coté de chaque salle de jeux, deux dortoirs : un pour les bébés et un pour les grands, deux salles de bains, une pour chaque catégorie d’âge, la pièce d’entretien avec machines à laver et produits ménagers, elle est réservée

Fonctionnement de l’école L’école est située dans un petit village, Lozinghem, près de la ville de Bruay la Buissière à quinze minutes de Béthune. Ecole publique où les enfants apprennent à devenir des futurs élèves, elle comprend qu’une seule et unique classe de maternelle, qui accueille enfants de 2 à 5 ans, à savoir : - « Les touts petits » (les enfants de 2 à 3 ans) qui regroupe 8 élèves - « Les petits » (les enfants de 3 à 4 ans) qui regroupe 18 élèves - « les moyens » (les enfants de 4 à 5 ans)

Elle ne comptait alors que 3 classes (une de petite section, une de moyenne et une de grande section). Au fil des années, le nombre d’enfants par classe a évolué puis l’école a dû recourir à des travaux afin d’agrandir le bâtiment car elle ne comportait plus suffisamment de classes pour répondre aux nombreuses demandes d’inscriptions. Elle accueille aujourd’hui de nombreux enfants grâce à ses 7 classes. 7 II. La structure 1) Les locaux Les classes : Ce sont des salles assez spacieuses

Physiques) 310 à 319 salle polyvalente Salle BTS Tertiaires CDI Petite Polyv 200 à 204 Bureau CPE internat Salle TP Salles banalisées: 210 à 216 Salles de préparation Rez de Chaussée: Restaurant scolaire élèves et professeurs Salles banalisées: 002 et 003 Salle Arts plastiques: 001 IINFIRMERIE C.O.P. Cafétéria Salle CPGE: P01, P02 et P03 3° étage: (Langues) Salles Labo de langue 2° étage: (SVT, …) 4° étage: (STG) Salles Intendance 219 à 229 Salle SVT: 323,324,328,329 223 Salles