Sculpture grecque antique

1 PARTIE I : Jeux athlétiques, gymnastique, éducation et Jeux olympiques en Grèce antique. Pascal Charitas, MCF p.charitas@parisnanterre.fr Cours Magistral L1.S1. INTRODUCTION AUX SCIENCES SOCIALES (I) : HISTOIRE DU SPORT ET DES PRATIQUES CORPORELLES2 PLAN de la PARTIE I Introduction 1) La mythologie, les dieux et l'éducation de la jeunesse grecque 2) L'éducation athénienne classique 3) L'éducation spartiate 4) Les Jeux olympiques grecs: origines et acteurs 5) Les Jeux olympiques grecs: les

renaissance (16°S). Au 16°s, à la Renaissance, la France vit sur le modèle culturel italien qui s’inspire lui-même de la redécouverte passionnée de l’Antiquité. Ces réf gréco-romaines sont imitées dans l’Europe entière : architecture, peinture, sculpture, poésie…. développent une nouvelle vision du monde : l’humanisme qui place l’homme au centre des préoccupations. I.Nouvelles visions du monde : -Les bouleversements historiques : L’humanisme est un mouvement préparé par des événements historiques

Aristote dans la Poétique s'interrogent sur l'art en tant que beau. Toutefois, l'esthétique antique diffère parfois notablement des esthétiques postérieures et le mot grec τέχνη (technè), qui est l'équivalent le plus proche du français art, désigne dans la Grèce antique l'ensemble des activités soumises à certaines règles. Il englobe donc à la fois des savoirs, des arts et des métiers. Les muses grecques ne sont pas toutes associées aux arts tels qu'ils seront définis par la suite et la poésie, par

parties, d’abord en parlant de son auteur, puis en rappelant le contexte historique, la présentation et la réalisation de l’œuvre. Cette œuvre rentre dans la thématique suivante : art, état, pouvoir : l’art au service de l’idéologie. Comment la sculpture sert-elle à l’idéologie du pouvoir dans les années 1920-1930 BIOGRAPHIE ET INTRODUCTION : SLIDE 1 Vera Ignatievna Moukhina née le 19 juin 1889 à Riga, (capitale de la lettonie) et décédée le 6 octobre 1953 à Moscou, est une sculptrice

Mouvement artistique et musical crées pendant la vie de Pythagore 1) Mouvement artistique a) Le Cubisme orphique La mythologie grecque, les doctrines de Pythagore, le sens et l’expression de ces sujets furent le noyau d’une création artistique : le cubisme orphique (1914 à 1920). Les grands peintres cubistes sont Pablo Picasso et Georges Braque : - L'une des figures les connues du mouvement cubiste est certainement Pablo Picasso. Il a fondé, avec l'artiste Georges Braque, le mouvement

Le monde mycénien est détruit par les invasions des doriens vers –1100 ; beaucoup de destructions, disparition de la vie de cour, du luxe, de l’écriture. Ce sont les « siècles obscurs » qui aboutiront au début de l’âge du fer et à la civilisation grecque à proprement parler. L’ART GREC L’art grec se développe sur 1 millénaire en se découpant en 4 périodes principales : 1- époque géométrique -900 - 700 2- époque archaïque, avec apparition de la grande statuaire et les 1ères réalisations d’architecture

Platon), et les précurseurs de l'investigation scientifique[réf. souhaitée] (physique, mathématiques, astronomie). La littérature grecque eut sans doute longtemps moins d'influence que celle de ses imitateurs romains. L'art grec reste considéré comme un modèle de l'équilibre classique. Alexandre souhaite également créer des villes indépendantes sur le modèle des cités grecques. La tradition veut qu'il en ait créé 70, qui s'appellent pour la plupart Alexandrie. La plus célèbre d'entre elles, Alexandrie

: La Renaissance est le mouvement artistique qui marque la fin du Moyen Âge et les débuts des Temps modernes. Lié à la découverte des sculptures grecques et latines, mais aussi des textes des grands auteurs, il débute en Italie vers 1420. Les artistes mettent en avant la représentation de l'homme, sa force, sa beauté, et s'inspirent pour cela de la sculpture antique. La découverte de la perspective révolutionne la façon de représenter l’espace. Le rôle de la lumière et de l’ombre devient capital ;

HISTOIRE DE L’ART ANTIQUE INTRODUCTION A L’ART ET A L’ARCHEOLOGIE D U MONDE GREC ANTIGONE MARANGOU Introduction Le cours ne concernera que la première moitié du premier millénaire, les cinq sicles qui ont précédés le miracle grec. Notre image de la Grèce ne concerne que l’Acropole et Périclès, alors que cette phase de l’histoire grecque n’est qu’un moment autour de quelques décennies. Nous aurons donc à voir toutes les démarches, toutes les expériences et tous les siècles qui ont permis aux Grecs

démarche scientifique et se dégagent de la conception scolastique de l’enseignement dispensé par l’Église. En même temps, ils redécouvrent les auteurs latins et grecs et toute la culture antique, ce qui les amènera à se réintéresser aux œuvres antiques très présentes sur le sol italien. La redécouverte des œuvres antiques passe également par le goût pour une nouvelle esthétique, celle de Platon. Cosme de Medicis fonde l’académie néoplatonicienne où passeront les grands penseurs du siècle comme Marcile