Ses Dissertation Stratification Sociale

Sujets de dissertation en SES INTRODUCTION * Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance économique ? * Peut-on concilier croissance économique et développement durable ? 1 Croissance, capital et progrès technique • • • • • • • • • • • Dans quelle mesure l’innovation influence-t-elle la croissance économique ? La baisse des taux d’intérêt suffit-elle à la reprise de l’investissement ? Comment le partage de la valeur ajoutée influence-t-il le niveau d’investissement ? En quoi

Dissertation sur la question des classes sociales Introduction Dans cette brève analyse, nous allons aborder les œuvres de quelques sociologues sur le thème des classes sociales. Plus précisément, nous allons traiter ici de la question du statut des classes dans la société moderne occidentale. L'interrogation qui structurera la réflexion dans cet essai est la suivante : Peut-on affirmer que les classes sociales existent encore aujourd'hui ? Pour répondre a cette question, (dont la réponse

Sciences Économiques et Sociales Le sujet s'inscrit dans le thème : croissance, capital et progrès technique («on montrera comment l'accumulation du capital et les transformations de l'organisation du travail concourent à la création de richesses et au changement social»). On le retrouve dans la première colonne : les sources de la croissance économique ; la deuxième colonne : valeur ajoutée, PIB, productivité du travail, investissement, FBCF et la troisième colonne : investissement immatériel

 Dissertation sur la fin des classes sociales. Le terme de classe sociale aujourd'hui paraît désuet, dépassé de mode, mais les réalités auxquelles il renvoie n'ont pas fondamentalement changé malgré les apparences. Il ne fait pas doute que la lutte des classes sociales telle qu'elle a été vécue au XIX siècle par les bourgeois et les prolétaires fait partie du passé. Cette lutte des classes sociales dont parle K .Marx, issue des révolutions économique, politique et industrielle été

Dissertation Thème : Stratification sociale et inégalités SUJET : Les inégalités économiques expliquent-elles à elles seules l'inégalité des chances à l'école? Document 1 Origine socioprofessionnelle en pourcentage des étudiants français dans les principales filières de l'enseignement supérieur en 2000-2001 (France métropolitaine, public et privé) Lettr es San té IUT (1) Ensemble université CPGE (2) STS (3) Ensemb le de la populat ion Agriculteurs 1,9 2,2 3,3 2,1 2 3 1,41

Rondeau Romain 04/11/2008 Dissertation : La Démocratie doit-elle accepter toutes les opinions ? [pic] En ce mardi 4 novembre 2008 se déroule l’événement du moi, et très probablement de l’année : le vote aux Etats-Unis d’Amérique ! Aujourd’hui se joue l’avenir du monde, et ce dans la démocratie la plus puissante de la planète, chaque citoyen va pouvoir donner son avis, opposer son opinion à celle des autres, chacun va pouvoir choisir. C’est ainsi que se déroule la vie en démocratie

Margot De Backer 6eC FRANÇAIS :Dissertation n°2 « Les pensées de la classe dominante sont aussi, à toutes les époques, les pensées dominantes. » K. MARX Selon Karl Marx, de tout temps, l’idéologie des classes sociales les plus hautes correspond à l’idéologie dominantes de la société. A partir de cette affirmation, nous allons développer dans un premier temps l’idée que les personnes qui détiennent le pouvoir économique, on un pouvoir d’influence énorme sur les pensées mais surtout

I - L'ANALYSE DU SUJET Le sujet proposé en dissertation est une question classique du programme, étudiée dans les thèmes : "Changement social et inégalités" et "Le rôle économique et social des pouvoirs publics". Le libellé du sujet invite à une discussion sur le rôle de la croissance dans la réduction des inégalités. Le candidat peut s'appuyer sur les documents qui cadrent le sujet mais il doit aussi enrichir son devoir par des connaissances personnelles, par exemple sur l'évolution de la société

 Dissertation - Après avoir rappelé la différence entre les notions de catégories et de classes sociales, vous vous interrogerez sur l’existence d’une classe moyenne en France aujourd’hui. Il existe de nombreux moyens de regrouper des ensembles d’individus en unités collectives, selon l’approche et les caractéristiques que l’on souhaite traiter. Parmi eux, on retrouve notamment les catégories sociales, ou encore les classes sociales. On peut alors s’interroger sur les différences qui existent

SUJETS DE BAC (DE 2000 À 2009) : DISSERTATIONS THÈME 1 : INTRODUCTION Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance économique ? (2004) Analysez les relations entre croissance et développement. (2005) Peut-on concilier croissance économique et développement durable ? (2006) Une croissance élevée est-elle compatible avec un développement durable ? (2007) THÈME 2 : CROISSANCE, CAPITAL ET PROGRÈS TECHNIQUE La baisse des taux d'intérêt peut-elle