Situation De Communication Accueillir Et Informer

RENDU DES MODALITES D'INTERVENTION SUR UNE SITUATION DE LA VIE QUOTIDIENNE INTRODUCTION J'ai fait mon 1er stage de 420 H dans un EHPAD etdans le cadre du DC2 pour le compte rendu des modalités d'intervention , j'ai choisi de travailler sur le thème de la toilette au lit et du repas. Je pense qu'il s'agit de 2 moments importants, car ils rythment la journée. La toilette permet d'établir un dialogue, un lien de confiance, une communication. Lorsque je fais la toilette, je verbalise

collectivité. Plus précisément je tiens à remercier sincèrement : xxx, directrice des ressources humaines, pour m'avoir accueilli au sein de la direction des ressources humaines, et permis de découvrir les différentes fonctions de cette direction ainsi que le mécanisme de la collectivité. xxx, assistant social du personnel ainsi que mon maitre de stage, pour m'avoir accueilli au sein du Pôle Médico-Social, pris en charge, confié des taches, fait confiance, conseillé et encouragé. J'exprime

Sous-épreuve E33 Accueil en face à face, Unité 33, Coefficient 2  Finalité et objectifs Cette sous-épreuve vise à évaluer l’aptitude du candidat à : - analyser et rendre compte d’une situation d’accueil en face à face ; - prendre en compte l’évolution d’une situation d’accueil et adapter la réponse ; - analyser sa prestation pour y apporter les correctifs nécessaires, dans le respect des attentes et de la procédure d’accueil de l’organisation.  Contenu Cette sous-épreuve porte sur les

chaleureux pour les jeunes enfants de 3 mois à 4 ans révolu, confiés à un personnel qualifié et diplômé. Ce service prend en compte l évolution de la demande des parents et tâche de répondre au mieux aux besoins spécifiques des familles et aux situations d’urgence. Au travers des découvertes, de la socialisation, de l’apprentissage de l’autonomie, des jeux libres et de la créativité, chaque enfant pourra vivre une expérience en collectivité. Toute l’équipe partage la même ambition : favoriser

premières lois, du début du 20ème siècle interviennent essentiellement dans le cadre d'intervention médicale (aide au tuberculeux, vieillards, aliénés) et d'accueil d'ancienne prostituées (loi n°46-685 du 13 avril 1946: création d'établissement pour accueillir les anciennes prostituées). Dans un premier temps, je vous présenterais le cadre législatif et institutionnel. Puis je vous exposerais, mon implication dans les dynamiques institutionnelles au travers d'exemple tirés de ma pratique. I°) Présentation

FOYER DE VIE «LES SOLEILS D’OR » (PAGE 4) 1.1.1. Construire un cadre institutionnel 1.1.2. Les missions de l’établissement 1.1.2.1. Envers les résidents 1.1.2.2. Envers les familles 1.1.2.3. Envers l’équipe pluridisciplinaire 1-2- LA POPULATION ACCUEILLIE ET LES MODALITES D’ADMISSION (PAGE 5 ) 1.2.1. Leurs caractéristiques 1.2.2. Les modalités d’admission 1-3- L’ETABLISSEMENT DANS SON ENVIRONNEMENT (PAGE 6 ) 1.3.1. Implantation géographique de l’établissement 1.3.2. Les principaux partenaires 1.3

de la ville de MEAUX 1.2. L’Espace parents 1.3. Le rôle du Technicien en Economie Sociale Familiale 2) PROJET : ORIGINE ET CONSTAT pages 5-6 3) SITUATION SOCIO-ECONOMIQUE DES

[pic] I - PRESENTATION DE LA STRUCTURE……………………………………………….page 1 A - La situation géographique.....................................................................................page 1 B - La population accueillie........................................................................................page 1 C - Le descriptif des locaux........................................................................................page 1 D - La présentation du personnel..................

elle prennent une pause il y a une machine à café et des biscuits qui sont à leur disposition. DEUXIEME PARTIE : ORGANIGRAMME DE L’ENTREPRISE Fiche n°1 : Préparation de la soirée des étudiants étrangers de l’école. A) Description de la situation : La première semaine de décembre, j’ai effectué une tâche importante. L’objectif était de préparer et d’informer les étudiants du déroulement de la soirée qui avait lieu le jeudi 19 décembre 2009. Cet événement était une fête théâtrale au cours

structure est une maison accueillant des enfants âgés de 6 à 14 ans, garçons et filles. Elle est composée de deux appartements mitoyens, celui du couple d’encadrant qui est privé (entrée au 1 Bis), et celui où sont accueillis les enfants (entrée au 3). Il existe des portes de communication entre les deux logements. C’est une maison qui ne comporte aucun signe extérieur qui puisse la distinguer des autres maisons du quartier. Pour les extérieurs la structure dispose d’un jardin d’environ 400 m2 avec