Sncf Ressources Humaines

recrutement, il s’agit de l’acceptation du candidat dans l’entreprise. II. PROCESSUS DU RECRUTEMENT 1. LA DEMANDE DE RECRUTEMENT : Elle émane du supérieur hiérarchique concerné par le poste vacant, celui-ci transmet la demande au service ressources humaines qui doit en vérifier la nécessité. 2. LA PROSPECTION INTERNE : C’est la recherche de candidats à l’intérieur de l’entreprise. Les moyens de prospection interne : l’entreprise fait de la prospection interne en ayant recours : * A l’affichage

d’une négociation n’était pas de vaincre l’autre mais de coopérer afin d’en sortir Gagnant/Gagnant. APRES-MIDI PREPARER AVANT NEGOCIER Simulation 2 : Fabiessi & Cam’s Design Pour la deuxième simulation du séminaire j’étais le directeur des ressources humaines de Fabiessi, une entreprise italienne cherchant d’urgence un nouveau « Chef du bureau design ». Nous simulions donc l’entretien d’embauche mené face à un candidat au poste potentiel. D’après mes instructions, je pensais être en position de faiblesse

des technologies, flexibilité des moyens, aspect normatif des données, développement de la culture d’entreprise (chartre commune). Le gain de temps lié à ces outils favoriserait le temps alloué aux salariés par les RH dans la gestion de relations humaines. - e-administration : démarche RSE, réelle valeur ajoutée pour les RH (moins d’administratif). 2- Chapitre IV : pages 36 à 38 : le rôle de la RH Constat : informatisation n’a pas facilité pour les salariés la lecture de la vision stratégique de

...............5 Comptabilité générale ............................2 Comptabilité des sociétés .......................3 UE 6 Management des organisations UE 7 Sensibilisation au monde UE 5 Au choix : Théories des organisations et Ressources Humaines ................................4 ou Analyse financière ....................................5 UE 6 Droit économique ..........................................2 UE 7 UE Libre .............................................................3

GRH Master1 1er semestre GESTION DES RESSOURCES HUMAINES TITRE 1ER : LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES DANS LA GESTION Place prépondérante, conflits, dysfonctionnements, problèmes, contextes difficiles. Avant, gestion personnel, maintenant : RH. On utilise le terme RH pour valoriser la notion de ressource, les américains utilisent depuis longtemps cette notion, le terme gestion du personnel a une connotation restrictive. RH c’est le personnel mais c’est aussi la direction. Le succès repose

qui ont participé à l’élaboration de notre travail. Veuillez accepter nos meilleurs vœux les plus sincères. Sommaire : * Introduction………………………………………………………………………………6 * Chapitre préliminaire : formation sur la gestion des ressources humaines * Première partie : La mobilité et la gestion des carrières * Chapitre 1. Les systèmes d’appréciation….....……………….…..…16 * Aucune entrée de table des matières n'a été trouvée.Chapitre 2. La mobilité………………………………………….……………21

selon la situation. Définition La définition d’une stratégie de communication interne est très proche de celle qui est faite pour la stratégie de communication externe. Dans certaines organisations, elle est du ressort du Directeur des ressources humaines, parce que la politique de communication interne est considérée comme étant liée davantage à la gestion du personnel qu'à sa simple information. Dans d'autres organisations, la communication interne est du ressort du Directeur de la communication

Préparatoire aux Grandes Ecoles. J’ai fait ce choix pour acquérir un niveau de connaissances très élevé dans les disciplines généralistes qui me passionnent ainsi qu’une ouverture intellectuelle. Je me destine aux métiers du management et des ressources humaines et je compte intégrer une école de commerce la meilleure possible. J’ai pleinement conscience du niveau de travail, de détermination et de persévérance requis. Mes amis disent que j’ai le sens du contact. Effectivement, j’ai su

INTRODUCTION La gestion des ressources humains, comme les autres sciences, est une pratique et elle entend aussi être une discipline en temps que pratique, elle correspond à une fonction de l’entreprise au sens de FAYOL, puisque ce dernier a écrit : « toutes les opérations aux quels donne lieu les entreprises peuvent se répartir entre les 6 groupes suivants ou fonctions essentielles de l’administration ‘ planification, organisation, commandement, coordination, contrôle et sécurité » La GRH

spécifique consistant en activité de planification, d’organisation, d’impulsion, et contrôle visant à déterminer, à atteindre les objectifs définis grâce à l’emploi d’être humain et à la mise en œuvre d’autre ressource notamment technique et financière. En un mot, la gestion est activité qui transforme la ressource humaine et physique inorganisée en réalisation efficace des objectifs. De ce qui précède, nous pouvons dégager comme objectifs pédagogiques généraux suivant : -rechercher l’efficacité