Sociologie Du Couple Jean Claude Kaufmann

INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE DE L’ECOLE Comment modaliser les rapports sociaux ? Pourquoi les inégalités face à la réussite scolaire ? La sociologie est une discipline créée par l’homme pour l’homme et ayant pour sujet l’homme. Intégration et socialisation sont les thèmes centraux de la sociologie de l’éducation. Réflexion qui permet l’anticipation, l’évaluation critique sur ses propres actions. Ainsi l’éclairage scolaire permet la compréhension des inégalités scolaires et notamment les

la population active en 1946 = (6775/19131) x 100 2part des femmes dans la population active en 1962 = (6740/19902) x 100 Les femmes au foyer dans les années 60 Le modèle familial des années 1960 est celui de la famille traditionnelle : un couple unie par le mariage possédant plusieurs enfants, la mère effectuait alors un travail de mère au foyer en s’occupant des taches domestiques ou des enfants et le père représentait le chef du ménage. Cette différence des taches peut s’expliquer par les

UNIVERSITE RENE DESCARTES – PARIS 5 FACULTE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES SORBONNE DEPARTEMENT DE SCIENCES SOCIALES MASTER 2 RECHERCHE – SOCIOLOGIE DES SOCIETES CONTEMPORAINES MEMOIRE DE MASTER 2 RECHERCHE LE MASCULIN A TRAVERS L’ « EGALITE » DOMESTIQUE Emilie Morand Sous la direction de François de Singly Membres du jury : Olivier Schwartz, professeur François de Singly, professeur Soutenu en juin 2006 : Mention Très Bien Année 2005-2006- session de juin Emilie Morand Née le 02/11/1981

..............................................13 Sophie Pioro............................................................................................................17 Plénière Où en sont les études sur les hommes et le masculin ? Animation : Jeanne Fagnani Intervenants Daniel Welzer-Lang................................................................................................21 Gilles Rondeau..............................................................................................

– 75013 Paris – http://www.credoc.fr L’évolution des relations entre générations dans un contexte de mutation du cycle de vie / CREDOC, novembre 2001______________ Ce travail de recherche émane d'un mémoire de DEA de sociologie de Sciences-Po, filière « Sociologie des sociétés contemporaines », effectué sous la direction d'Olivier Galland. -2- L’évolution des relations entre générations dans un contexte de mutation du cycle de vie / CREDOC, novembre 2001______________ SOMMAIRE

La production de l’autonomie Sociologie et politique Lectures par Jean Zin Individu et société, autonomie et démocratie de marché. Norbert Elias, La société des individus 1 Hannah, Arendt, Condition de l’homme moderne 5 Marcel Gauchet, Le désenchantement du monde 9 Marcel Gauchet, La religion dans la démocratie 13 Alain Ehrenberg, La fatigue d’être soi 17 Claude Lefort, La complication 23 Cornélius Castoriadis, Le projet d’autonomie 31 Michel

Robert, Renée Zauberman, Marie-Lys Pottier, Hugues Lagrange, Mesurer le crime. Entre statistiques de police et enquêtes de victimation (1985-1995), Revue française de sociologie, 1999, 40 (2), p. 255-294. [14]. Sur le travail de la police, on renvoie le lecteur au livre princeps de Dominique Monjardet, Ce que fait la police. Sociologie de la force publique, Paris, La Découverte, 1996. [15]. Et que, de fait, possèderaient 26 % des 11-14 ans, 62 % des 15-17 ans et 78 % des 18-19 ans (cité par Martine

quelques années passées à parfaire leurs tricks (figures), les skateurs, imitant des stars comme Pépé Martinez, reviennent à leurs origines, s'emparant plus que jamais de la rue. Une nouvelle fois, les gros gaps et les handrails sont mis à l'honneur, couplés cette fois-ci à la toute nouvelle technique. Si la rampe, très à la mode dans les années 1980, la pratique semble se marginaliser. Au début des années 1990, celle-ci va connaître un nouvel essor. C'est l'époque, de Tony Hawk, …, les débuts de Danny

Introduction à la sociologie L1S1 Eco-gestion IAE Savoie-Mont-Blanc" Pascal Binet 2012 Résumé du cours d’introduction à la sociologie Plan global du cours : Introduction : " - questions de sociologie ? " - les antécédents intellectuels de la sociologie " - le projet de cette introduction à la sociologie 1 La sociologie d’aujourd’hui… " " 1.1 les préoccupations des sociologues " " 1.1.1 l’intérêt pour la modernité " " 1.1.2 le souci des faits empiriques " " 1.1.3 la recherche de «lois du social»

sociologique. Le cours s'articule autour de trois grandes traditions: ● école française autour de Durkeime ● école allemande (sociologie compréhensive) ● école américaine autour de l'école de Chicago Cette étude va consisté à situer les auteurs dans leur contexte économique, politique et social dans lequel ces contenues sont apparus. Situer les grands paradigmes en sociologie. Savoir appréhender un problème social à l'intérieur de l'un de ces paradigmes. Ouvrages fondamentales 1. Raymond Aron