Sociologie Leadership

organisations, la théorie des organisations a débuté au XVIIIème siècle. A l’époque cela correspondait au processus de fabrication. Aujourd’hui on parle aussi de structures immatérielles (hiérarchie, formation, organigramme…). On va utiliser la sociologie, l’économie, la philosophie, le droit, la gestion. La plupart des théoriciens sont chercheurs ou professeurs, rarement des praticiens. Très peu de théoriciens ont fait des expériences en organisations, on utilise beaucoup les sondages et les questionnaires

dernières années , cependant , les facultés de gestion et les écoles de management se sont finalement rendu compte qu’une bonne compréhension du comportement humain pouvait jouer un rôle déterminant dans l’efficacité des managers . Les aptitudes en leadership et en communication viendront distinguer ceux dont la carrière va réellement décoller . Plusieurs études portant sur les salariés ont montré que l’attrait d’un poste et le désir de rester dans la même entreprise ne dépendaient pas essentiellement

DU CENTRE HOSPITALIER DE SOISSONS | ÉVALUATION DES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT EVALUATION UE 1.1 S1 Psychologie – Sociologie – Anthropologie et UE 6.1 S1 Méthode de travail

communautés en ligne sont mentionnés. Un accent particulier est porté sur les applications empiriques et les développements futurs de ce nouveau champ. Mots clé : analyse des réseaux sociaux, communautés en ligne, noeud, cliques, trou structural, leadership Summary: This paper identifies social network analysis (SNA) as a newly emerging methodology for the study of on-line communities in marketing. In order to examine what constitutes SNA, this paper reviews prior research on the topic : data-gathering

société dans laquelle il se trouve. Auguste Comte Désormais, il ne s’agit plus d’un homme isolé, mais d’un homme (1798/1857) enraciné dans un groupe, plus ou moins organisé, qui sera l’objet de la nouvelle science qu’il appellera, le premier, la sociologie. Enfin positif s’oppose à négatif, ce qui signifie une philosophie « destinée, par sa nature, non à détruire mais à organiser ». Un seul trait reste à ajouter : « Le seul caractère essentiel du nouvel esprit Mouhsine Diouri philosophique qui ne

humain s’accompagne de l’émergence du courant de « pensée behavioriste ». Diverses appellations ou théories font référence à cette pensée, à savoir la « le mouvement des relations humaines », la théorie du « comportement organisationnel », la « sociologie psychoindustrielle » & la « psychologie d’entreprise ». Le mouvement des relations humaines a été initié par Elton Mayo vers les années 1940. Ensuite, diverses théories de la motivation et de la satisfaction des employés au travail ont concouru

Cot J-P. et Mounier J-P., La démarche sociologique, in Pour une sociologie politique T II, Paris, Seuil, 1974. SOMMAIRE DE L’OUVRAGE Introduction Les pièges du sens commun et le sillusions de l’empirisme I) Les pièges du sens commun a) Rupture avec une sociologie spontanée b) Le sens commun désenchanté II) Les illusions de l’empirisme a) Les démissions de l’empirisme 1) Le choix des objets 2) La fausse neutralité des techniques

II Les styles de commandement et la dynamique des groupes 1 2 3 4 III La théorie des relations humaines Portée et limites de la théorie des relations humaines Les travaux de K. Lewin (1890-1947) Les différentes approches du leadership La problématique de la dynamique des groupes R. Likert (1903-1981) et le principe des relations intégrées 31 33 33 33 34 35 36 La théorie des besoins et des motivations 38 1 2 38 3 4 L’apport de H. Maslow D. Mc

l'on appelle la maturité. B) Chaque groupe se dote d'un « leadership » Le leader doit naviguer entre la distance qu'il doit conserver par rapport au groupe et l'investissement qu'il se doit de mettre dans l'animation du groupe. Il est celui qui incite le groupe à se remettre en question, afin de pousser chaque membre à développer une conscience de groupe. Cependant il existe plusieurs types de leadership : - le type autoritaire visant à influencer autrui directement

étant des théories très simples, l’échec de leur application a engendré la formation de ce second mouvement qui est le mouvement des RELATIONS HUMAINES qui s’est développé grâce aux progrès réalisés dans des disciplines comme la psychologie et la sociologie. Contrairement à l’école classique qui a perçus l’individu comme des réserves d’énergie interchangeables stimulées que par des récompenses économiques, L’école des relations humaines à mis le point sur les problèmes qui émergent au niveau de l’interaction