Sommaire Df3 Amp

consulter régulièrement sur notre site Internet (www.irts-pacacorse.com) et vous prions de bien vouloir vous assurer que vous êtes en possession de la dernière version en vous fiant à la date de mise à jour indiquée ci-dessous : 21 fevrier 2014 1 SOMMAIRE Définition de la profession et du contexte de l’intervention et Public concerné p. 03 conditions conditions d’admission et Inscription p. 04 constitution du dossier p. 05 05 Déroulement de la formation p. 06 Dispenses et allègements de la

DF3 Projet d'animation de la vie sociale et relationnelle ''Apprendre à être ensemble en s'amusant '' Élève AMP IRTS Sommaire Présentation du contexte - Qui suis-je et où je travaille? - Pour quel type de public ? Observations Analyse des besoins Choix du projet - Intérêt de l'activité proposé - Intérêt professionnel de ce projet Mise en place du projet -Moyen humain -Moyen financiers

REGLEMENT DE SELECTION 2015 EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS MONITEUR EDUCATEUR AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE 1 SOMMAIRE LES FORMATIONS PROPOSEES PAR LE CFTS .......................................................................... 2 ARTICLE 1 : INSCRIPTION DES CANDIDATS ............................................................................ 4 1.1 CONDITIONS D’INSCRIPTION ........................................................................................ 4

participées à cette enquête. Merci à mes camarades de promotion pour leurs gentillesses et leurs solidarités pendant la formation. Merci à mes proches pour leurs présences, leurs aides et leurs accompagnements tout au long de ce parcours. 2 SOMMAIRE Pages Remerciements………………………………………………………………………………...…......2 1. LE CONTEXTE………………………………………………………………………….……........6 1.1. Le Parcours professionnel………………………………………………………………..6 1.2. Le Projet de formation en Master 2……………………………………………………....6 1.3.