Sommaire Introduction Dossier Pro Cap Petite Enfance

coopératives ou publiques, associations ou fondations. Questions de gouvernance donne la parole à des auteurs reconnus, choisis pour leur expertise et leur capacité à valoriser l’apport des meilleures pratiques de gouvernance. *** © Groupe Eyrolles Sommaire Les auteurs ....................................................................................... IX Préface Entreprises familiales : la gouvernance est aussi votre affaire ............................................. XI Chapitre I 7 comportements

5 Table de matières / 6 Argument liminaire / 9 PREMIÈRE PARTIE : UNE PHÉNOMÉNOLOGIE DE L’IMAGINAIRE DÉMONIAQUE… 1.0. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2.0. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. Pour une définition du concept de « démon » / 17 Introduction. La clause « luciférienne » / 17 Archéologie conceptuelle. Une chronologie / 20 Définition mythologique et imagerie. Universalité d’un fantasme / 25 Définition psychologique et dogmatique. L’ennui / 40 Définition éthique. L’envers et l’endroit

bordel ! Que s’est-il passé ensuite ? Elle se revoyait distinctement payer sa place aux caisses automatiques, puis descendre les escaliers vers le troisième sous-sol. Elle avait trop picolé, ça, c’était certain. En titubant, elle avait rejoint sa petite Audi, avait déverrouillé la portière, s’était installée sur le siège et… Plus rien. Elle avait beau essayer de se concentrer, un mur de brique blanche lui barrait l’accès à ses souvenirs. Le mur d’Hadrien dressé devant sa réflexion, la muraille de

bordel ! Que s’est-il passé ensuite ? Elle se revoyait distinctement payer sa place aux caisses automatiques, puis descendre les escaliers vers le troisième sous-sol. Elle avait trop picolé, ça, c’était certain. En titubant, elle avait rejoint sa petite Audi, avait déverrouillé la portière, s’était installée sur le siège et… Plus rien. Elle avait beau essayer de se concentrer, un mur de brique blanche lui barrait l’accès à ses souvenirs. Le mur d’Hadrien dressé devant sa réflexion, la muraille

LangageCoeur(7) 10/04/06 9:25 Page 3 Sommaire Introduction ......................................................................................................................................................... 7 Le langage au cœur des apprentissages ........................................................................................................ 9 Communiquer, parler, apprendre à parler mieux .....................................................................

: Michel Sfeir Imprimé par CPI-Aubin à Poitiers Commission paritaire des journaux et publications : n°0712C81975 Dépôt légal : avril 2011. Achevé d'imprimer : avril 2011 Numéro hors-série réalisé par Le Monde © Le Monde – rue des écoles, 2011 soMMAire Les mouvements LittérAires p. 5 chapitre 01 – Renaissance et humanisme chapitre 02 – Baroque et classicisme chapitre 03 – Le mouvement des Lumières chapitre 04 – Le romantisme chapitre 05 – Le réalisme et le naturalisme chapitre 06 – Le

DES MATIÈRES REMERCIEMENTS .................................................................................................... 2 TABLE DES MATIÈRES ............................................................................................ 4 INTRODUCTION ........................................................................................................ 8 PREMIÈRE PARTIE : L’ÉMERGENCE FULGURANTE DU HARCÈLEMENT MORAL ..........................................................................

Sommaire Introduction ......................................................................................................................................................... Le langage au cœur des apprentissages ........................................................................................................ Communiquer, parler, apprendre à parler mieux ..................................................................................... La langue ......................................

Introduction Si on veut donner une définition de la gestion des ressources humaines, on peut dire que c’est un ensemble de fonctions et de mesures ayant pour objectif d’optimiser, de mobiliser et développer les ressources du personnel pour une plus grande efficacité, au profit de la productivité d’une organisation. Cette gestion intervient dans divers domaines relatifs à la présence du salarié au sein de l’entreprise : le recrutement, la formation, la motivation, la communication, les

du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54012-3 Martin R OULLEAUX D UGAGE Organisation 2.0 Le knowledge management nouvelle génération À Petite Rose Remerciements Ce livre n’aurait pas été possible sans la contribution de certains professionnels et experts de théorie des organisations et de management des connaissances qui m’ont guidé, relu, et heureusement parfois contesté. Je remercie