Sommaire

16/06/2005 10:17 Page 1 Thèses Thèses & autres écrits écrits académiques académiques identification et localisation 8 département de recherche bibliographique 2005 avant-propos 16/06/2005 10:17 Page 2 Sommaire Sommaire Mémento : consulter une thèse contemporaine à la BnF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Mode d’emploi du présent

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Les fiches descriptives d’activité professionnelle Et Le dossier professionnel NOM PRENOM SESSION 2011 REMERCIEMENTS (facultatifs) SOMMAIRE PREMIERE PARTIE : Les fiches descriptives d’activité professionnelle N°1 : Domaine OPC Titre... N°2 : Domaine OPC Titre... N°3 : Domaine SC Titre... N°4 : Domaine SC Titre... DEUXIEME PARTIE : Le dossier professionnel Titre... BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève :

des phrases courtes et précises, N’oubliez pas la pagination. PRESENTATION Votre rapport doit comporter une couverture sur laquelle va figurer : Nom, prénom, numéro d’élève, Nom de la formation en cours, Nom de la structure, Période de stage. SOMMAIRE (table des matières) Enoncé du plan de votre rapport. REMERCIEMENTS INTRODUCTION Objectif du stage, Dates du stage, Nature et activité de l’établissement (de manière succincte), Enoncé de votre plan. DEVELOPPEMENT I - PREMIERE PARTIE :

de droit social 2) L'échelle de comparaison II. La comparaison sociale comme élément pour l'intégration 1) A propos de l'intégration 2) Les instruments d'intégration et la comparaison de droit CONCLUSION BIBLIOGHAPHIE SOMMAIRE INTRODUCTION L'importance et l'utilité juridique du droit comparé sont reconnues, d'éminents auteurs ont depuis longtemps dégagé les principales règles de la comparaison juridique et montré les démarches les plus appropriées pour atteindre

Table des matières Remerciements………………………………………………………………………………….i Dédicas……………………………………………………………………………………….....i Sommaire……………………………………………………………………………………….i Liste des tableaux ………………………………………………………………… …………. i Avant- propos…..........................................................................................................................i Résumé ……………………………………………………………………………

WORD 2003 PERFECTIONNEMENT SOMMAIRE LE CONTRÔLE DU TEXTE................................................................................................................... 4 Empêcher une rupture entre des lignes ou des paragraphes............................................................4 Provoquer un saut de page............................................................................................................... 5 Effectuer un saut de ligne.....................................

(MA.) Programme offert par l'Université du QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES EXPOSITION IMMERSIVE: SON EFFET SUR L'IMPLICATION ET LA FIDÉLISATION DU VISITEUR DE MUSÉE Musée de la Civilisation Hérôle Université du Québec à Trois-Rivières SOMMAIRE Dans les dernières années, des modifications à l'environnement immédiat des musées les ont affectés. Citons en exemples la diminution des financements publics ainsi qu'une concurrence de plus en plus vive dans les domaines du loisir, de la culture

Au sommaire Le design émotionnel * Nos débuts sur le Web * Hello Maslow * 12 € 9 782212 133981 Les livres de ceux qui font le web Code éditeur : G13398 ISBN : 978-2-212-13998-1 Utilisable = comestible * Les émotions et la mémoire * Le principe de design émotionnel * Concevoir pour les humains * Ce qui nous unit * Design et nature humaine : les visages de bébés * Le monde est notre miroir * Le contraste : bon ou mauvais * Le pouvoir de l’esthétique * Les bases d’un design émotionnel

informations relatives restrictions éventuelles aux souscriptions ; • L’encadré relatif au visa de la CMF 1.2. Verso i. Table des matières ii. Conditions de diffusion de la note d’information par les PSI 2. ABREVIATION ET DEFINITIONS 3. SOMMAIRE 4. AVERTISSEMNT ET RESTRICTION 5. PREAMBULE 6. RESPONSABLE DE NOTE D’INFORMATION ET DU CONTROLE DES COMPTES 6.1. Le Conseil d’Administration de l’émetteur ou l’organe en tenant lieu. 6.2 L’Initiateur dans le cas d’une cession d’instruments

expliciter les attentes, les questions, celles qui préexistent à la lecture mais aussi celles qui vont surgir au fil de cette lecture.- Le choix du document, de la page ou du paragraphe à lire s'opère bien sûr en fonction de ce projet. Table des matières, sommaire, index, titres, sous-titres... sont autant d'indices à savoir utiliser pour conduire une lecture "sélective". Pas question ici de tout lire, comme font souvent les élèves habitués à fréquenter des textes narratifs. Il faut savoir, à partir de la