Soutenance Orale Dossier Pratiques Professionnelles

d’enseignement et de recherche en management. L’ESG Management School est l’école leader du Pôle ESG. 2 12 46 56 66 74 Bienvenue à l’ESG Management School Pédagogie International Entreprises et carrières Vie associative Admission 80 Informations pratiques L’ESG Management School est membre de : • CGE / Conférence des Grandes Écoles • AACSB / Association to Advance Collegiate Schools of Business • EFMD / European Foundation for Management Development • FNEGE / Fédération Nationale pour l’Enseignement

actuel : « le développement durable ». La prise en compte globale1 intervient à la fin du 19ème siècle : Henri Fayol pose la théorie de l’administration : le POCCC2 ; Henry Ford et ses collaborateurs Frederick Taylor et Henry Gantt mettent en pratique l’organisation scientifique du travail : OST qui permet aux Etats-Unis un prodigieux effort d’armement en 1917, renouvelé en 1941. Entre les secousses des guerres mondiales du 20ème siècle, deux progrès majeurs émergent : 1. la maîtrise statistique

Méric Documentation : Pascale Guellier, Véronique Pavageau Studio Directeur artistique : Bruno Delobelle Mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographie : Brigitte Gilles de la Londe Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Guide pratique Un Bac en deux temps 30 Après le Bac : les différente poursuites d'études 32 Schéma des études supérieures après le Bac Le calendrier de l'orientation Comment et où s'informer ? Dépôt légal : novembre 2012 Reproduction, même partielle

Mémoire de fin d’études Présenté par Hayat OBAIDY Pour obtenir le titre d’ingénieur De l’école Supérieure d’Ingénieurs Électricité, Production et Management Industriel Gestion de projet Dimensionnement d’entrepôt Date de soutenance : le 30 Aout 2011 Jury Monsieur Antoine Laidebeur Monsieur Jacek Sulima- Stage de fin d’études effectué au sein de la direction Supply Chain de SDV Maître de stage : M. Antoine Laidebeur (Responsable Projets études méthodes)

possibilités d’animation adaptées  Maintenir une vie sociale associée à une qualité de vie optimale  Accompagner les personnes en fin de vie II. Le diagnostic 1. La première idée Mon projet a commencé à voir le jour pendant mon stage professionnel en IME (Institut Médico-Educatif). En effet, j’ai participé à une activité massage avec quelques jeunes, au sein d’une maison de retraite, encadrés par une ES (Educatrice Spécialisée) et une ancienne esthéticienne. J’ai trouvé ce projet très

FC2 FC3 Conduite d’un plan de conquête Pro Tuteur IUT : Mme BEAL Tuteur entreprise : M. FARGIER– Responsable marché professionnel Est Lyonnais Année universitaire : 2007/2008 Période du stage : 21 avril au 27 juin 2008 Page 1 sur 86 Remerciements Tout d’abord, nous tenons à remercier notre tuteur de stage, Monsieur Max FARGIER, Responsable du Marché Professionnel de l’Est Lyonnais, qui a eu la gentillesse de nous accueillir au sein de LCL. Grâce à lui, notre stage s’est déroulé dans

du territoire. La réforme a été l’occasion de modifier et d’enrichir les contenus, d’affirmer la légitimité scientifique de la recherche architecturale urbaine et paysagère, de diversifier les débouchés et ainsi de mieux préparer l’insertion professionnelle des diplômés en France, mais aussi en Europe et dans le monde. Les études d’architecture abordent aujourd’hui les exigences du développement durable et de l’accessibilité dans l’ensemble des cursus dispensés afin de donner aux futurs architectes

de l'architecture est ainsi pleinement intégré dans l'enseignement supérieur européen ce qui facilite pour vous les passerelles, les échanges, les mobilités et les partenariats avec les pays étrangers, ce qui sera un atout pour votre insertion professionnelle de jeunes diplômés. Vous bénéficiez d'un enseignement articulé sur une recherche productive et vivante, s'appuyant sur des doctorats en architecture susceptibles d'être délivrés par les ENSA associées à des pôles de recherche et d'enseignement

– Management, quand tu nous tiens… .................................. 1 Du management au ménagement .................................................. 1.1 1.2 1.3 1.4 2 Un management à taille humaine ............................................ Pratiquer le management relationnel ....................................... Le self-management, clé du management durable .................. Une compétence pour mieux vivre ensemble .......................... IX 1 11 13 13 19 26 31 33 34 41 50 Un management

grossesse mais elles reprennent après l'accouchement. Enfin, la ménopause, bien que précédée fréquemment d'une aggravation temporaire de la maladie, apporte en général un répit durable, voire une amélioration définitive. La prise d'une contraception orale peut également avoir une influence sur les crises de migraines. Certaines femmes voient leurs crises s'aggraver avec la prise d'un contraceptif, alors que d'autres ne voient aucun changement ou constatent même une amélioration. Les crises sont souvent