Souvenir De La Nuit Du 4 Conclusion

différents poèmes. -Une sélection de deux poèmes Romantiques, deux Symboliste et deux Surréalisme. L’Analyse des poèmes : -Analyse des principaux intérêts du poème. -Analyse du mouvement littéraire dans le quel le poème s’inscrit La Conclusions : -Les points en commun de chaque poème. -Les différences rencontrées entre chaque poème. Devoir à rendre pour le 16/12/09 SOMMAIRE : I/ Les poèmes romantique 1 - « Ce que c'est la mort » de Victor Hugo 2 - « Demain, dès l'aube

d’analyse : I. Innovation poétique.  Une énonciation originale  L’écriture II. L’éloge du quotidien, de la modernité  Le monde nouveau opposé au « monde ancien », à « l’antiquité ».  Le monde ancien et eternel. Conclusion : Zone est catégorisé dans les " Arts poétiques " de l’œuvre d’Apollinaire en raison des innovations majeures qu’il apporte à la poésie. On retrouve dans Zone toute l'originalité de Guillaume Apollinaire, aussi bien dans l'écriture que dans le choix

marqueurs de lieu et de temps précis « parc » (V1) « la nuit » (V16) : mise en place d’un cadre spatio-temporel qui ancre le récit de la rencontre dans un décor. Le poème se présente comme un compte rendu, le récit d’une rencontre qui peut paraître clandestine. * Les trois premières strophes mettent en place le lieu de la rencontre. * Strophes 4 à 7, transcription du dialogue des deux personnages au discours direct. * Strophe 8 : conclusion + fin de la rencontre. Les personnages sont présentés

originale). Ce poème est composé de cinq parties : Vers 1 à 4 Adresse aux lecteurs Vers 5 à 9 Conditions de vie d’un déporté homme dans un camp de concentration Vers 10 à 14 Conditions de vie des femmes dans les camps de concentration Vers 15 à 20 Vers adressés aux lecteurs : ils doivent retenir ces paroles Obligation de ne jamais oublier Vers 21 à 23 Mise en garde en cas d’oubli / malédiction 1) Première partie vers 1 à 4 Le premier mot du poème est extrêmement important, c’est

le combattre ?» Sommaire : Introduction..............................................Page 3 Le sommeil, étape obligatoire pour le somnambulisme........................................ Page 4 Horloge biologique...........................Page 4 Molécules d’endormissement..........Page 6 Les 4 phases du sommeil..................Page 8 Le somnambulisme, chez l’humain..........Page 14 Causes du somnambulisme............Page 14 Différentes formes de somnambulisme.......................

époques, jusqu'à nos jours.) Thème d’étude : la guerre Corpus 1 – Œuvre intégrale : Zola, L’Attaque du moulin, 1880, nouvelle extraite du recueil des Soirées de Médan. 2 – Groupement de textes : L-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932 (voir texte en annexe 1) Jacques Tardi, C’était la guerre des tranchées, 1993 Alexis Jenny, L’Art français de la guerre, 2011 (voir texte en annexe 2) Lecture cursive : Philippe Claudel, La Petite fille de M.Linh, 2005 Film d’animation

régulier, une forme poétique d’origine malaise, découverte et utilisée par Hugo puis par les parnassiens. Composé de quatre quatrains d’alexandrins, il offre de subtils effets d’enchaînements et de répétitions par la reprise systématique des vers 2 et 4 d’une strophe, aux vers 1 et 3 de la suivante. Ce jeu est complété par la réduction phonétique des rimes au nombre de deux seulement. Le choix de cette forme n’est évidemment pas gratuit. Il marque stylistiquement, par son jeu d’« harmonie » et de «

exotique de la femme créole   * Douceur   * Noblesse   * Décor exotique 2 Transposition fantasmatique   * Cadre spatial : ile de France, Touraine, Anjou   * Présence des poètes de la renaissance    * Domination de la muse inspiratrice CONCLUSION Dans ce poème de jeunesse apparaissent déjà les principaux motifs de l’exotisme baudelairien ; ils seront développés plus tard , quand le monde exotique, perdu dans la réalité, reprendra toute son identité, dans l’imaginaire poétique. La valeur

étant romancier dans le texte C : il imagine son personnage (« j’imaginai Agnès », ligne 1), s’interroge sur elle et sur son mari («qui est Agnès ? » ligne 10, « qui est le mari ? » lignes 3-4) ; la conçoit progressivement à partir de son imagination « comme moi, elle est couchée » (ligne 2), et de vagues souvenirs « Agnès a surgi d’un geste de la dame sexagénaire, que j’ai vue au bord de la piscine « ( ligne 12) ; et lui donne naissance : emploi du verbe « accoucher » à la ligne 15. - qui auront

front de l’armée Tu pleurerais un jour ô Lou ma bien-aimée Et puis mon souvenir s’éteindrait comme meurt Un bel obus sur le front de l’armée Un bel obus semblable aux mimosas en fleur Et puis ce souvenir éclaté dans l’espace Couvrirait de mon sang le monde out entier La mer les monts les vals et l’étoile qui passe Les soleils merveilleux mûrissant dans l’espace Comme font les fruits d’or autour de Baratier Souvenir oublié vivant dans toutes choses Je rougirais le bout de tes jolis seins