Spiegelman Maus Histoire Des Arts

GRUWIER Anne-LaureMEEF1 Histoire-Géographien°étudiant : 20134001Université Charles de Gaulle. Lille 3,Dossier UE 3, S2Rapport d'étape"L'usage de la bande dessinée pour enseigner l'Histoire"Thématique sur les documents récement introduits dans les disciplines scolaires.I/ Intérêts du sujet de recherche. Dans le cadre de ce dossier et du mémoire de M2, j'ai choisi un sujet portant sur l'utilisation de la BD pour enseigner l'Histoire. En effet, étant une grande lectrice de bandes dessinées

dans les récits faits comme dans les documents utilisés, ne pas anticiper le risque que la saveur de l’horreur et la séduction du mal peuvent faire peser sur de jeunes esprits. Histoire des arts La photographie de guerre et le cinéma sont des supports artistiques particulièrement propices à des approches d’histoire des arts en liaison avec le thème. On les distinguera toutefois et on veillera à la distance critique qui libère de la sidération de l’image. La photographie de guerre n’est pas seulement

internationale permet de montrer ses différentes facettes dans les domaines diplomatique, militaire, économique, financier et culturel. III. PIEGES A EVITER DANS LA MISE EN ŒUVRE - Réduire le thème à une histoire politique ou militaire du XX siècle - Orienter le thème vers une histoire de la guerre, de ses formes et des techniques mises en œuvre au XXe siècle - Négliger de problématiser l’étude des questions pour adopter un mode de traitement trop descriptif ou trop narratif, privilégiant l’événementiel

Grille d’analyse d’œuvre Histoire des arts Nom et Prénom : …Emanuela Cavolli …………………………………………………………………………………………….Classe :…3°4……………………….. Sujet : Roman épistolaire qui traite la montée au pouvoir du nazisme par l’évolution des liens entre 2 amis. ……………………………………………………………Domaine : …Art du visuel …………………………………Thématique :… Arts, États et pouvoir …………………………….. Titre de l’œuvre :…Inconnu à cette adresse …………………………………………………………………………..Auteur : Kathrine Kressman Taylor ……………………………………………… Elève

EHDA / Piste pour des sujets d’études possibles Thématique générale : ARTS, ETATS ET POUVOIR Proposition aux élèves de 3ème : Les relations entre l’Art et le pouvoir au XXème siècle Pour l'épreuve d'Histoire des Arts, les élèves de 3ème pourront choisir un thème parmi les sujets proposés ou un thème qui leur sera propre. La liste suivante est non exhaustive. Thèmes selon une période historique: Les artistes qui dénoncent la guerre et ses conséquences : Les conséquences

H Histoire des Arts :Le Dictateur, de Charlie Chaplin Extrait étudié : le discours de Hynkel (après 13 minutes de film) Ou comment le cinéaste et acteur Charlie Chaplin combat Hitler et le nazisme avec les armes de l’humour... I/ Présentation 1/ Présentez l’œuvre (nature, auteur, date...) Cet extrait est ré du film Le Dictateur, réalisé par le cinéaste anglais (et principal acteur du film) Charlie Chaplin. Celui-ci s’est fait connaître à l’époque du cinéma muet avec le personnage de Charlot et un

HISTOIRE DES ARTS |   Captain America et la propagande américaine durant la guerre froide     Thématique : Arts, Etats et pouvoir Domaine : Art du visuel     Introduction   Captain america est un héros de Comic book américain, bande dessinée née aux Etats-Unis dans les années 1930 ; cette bande dessinée était vendue à bas prix. C’est Jack Kirby, dessinateur, et Joe Simon, scénariste, qui font naître le personnage en décembre 1940 pour la Timely Comics ( ancien nom de Marvel ) : ils

Histoire des Arts Charlie Chaplin, Le Dictateur, 1940 ( Film ) Ière partie : Présentation ( œuvre, auteur, contexte historique ) L’œuvre : Le Dictateur ( The Great Dictator ) est un film américain, une comédie satirique réalisé en 1940 par Charlie Chaplin. Ce burlesque en noir et blanc dure 125 minutes et est produit par la société Charles Chaplin Productions. Les acteurs principaux sont Charlie Chaplin qui joue à la fois le rôle du barbier juif et celui d'Adenoid Hynkel ( dictateur

NOM : Prénom : Classe : Professeur référent : HISTOIRE DES ARTS DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2013 1 Choix des thèmes et des œuvres Histoire des arts Année scolaire 2012-2013 Ce carnet de bord (téléchargeable sur le site du collège) est destiné à vous guider dans la préparation de l'épreuve d'histoire des arts du Diplôme National du Brevet. Les élèves se chargeront d'imprimer eux-mêmes (et seulement s'ils le souhaitent) les documents dont ils ont besoin. De plus, des porte-vues seront

imaginaire, devient le thème principal de son œuvre. En couple avec l’artiste Annette Messager, Christian Boltanski est aujourd’hui reconnu comme l’un des principaux artistes contemporains français. Il enseigne à l’école nationale supérieure des beaux-arts de paris et vit à Malakoff.” Posted in Art Contemporain, Christian Boltanski, Installations Tagged: camps de la mort, chambre à gaz, Christian Boltanski, enfants, mémoire, nazi. Christian Boltanski, Monument pour Odessa  Christian Boltanski, Réserve