Stage Ascenseur

MENTION COMPLEMENTAIRE TECHNICIEN ASCENSORISTE Session 2010 RAPPORT DE STAGE ThyssenKrupp Ascenseurs Apprenti Ascensoriste : Julien Boeppler Tuteur : Julio Gomes Professeur Relais : Louis Goepfert Remerciements Je souhaite tout d’abord remercier les personnes avec qui j’ai eu la chance de travailler au sein de l’agence ThyssenKrupp Ascenseurs située à Illzach, ils ont su se rendre disponible et attentif tout au long de mon apprentissage. Dans le cadre de mon rapport d’activité en entreprise

 Rapport de stage Tuteur de stage : Responsable : FORMATEUR : Remerciements : Je tiens tout d’abord à remercier la société Koné Marseille de m’avoir permis d’effectuer mon stage, comptant pour ma formation AFPA entant qu’ « agent de maintenance en ascenseur » , dans leur entreprise. Plus particulièrement, je remercie : M.: qui a accepté ma demande de stage dans l’entreprise. M.: responsable secteur Marseille Sud, qui m’a intégré

A: Centre RATP l’aqueduc Adresse : 72, rue l’aqueduc Cedex 75010 (paris) Téléphone : 01 58 78 53 11 Téléphone Fax : 01 58 78 52 73 Propriétaire : Public Datation : NC Le centre RATP de l’aqueduc est une entreprise qui s’occupe que des ascenseurs de la RATP et du funiculaire. B: SIEGE SOCIAL du Théâtre de la bastille Adresse : 76 rue de la Roquette Cedex 75011 paris Téléphone : 01 43 57 42 14 Téléphone presse : 01 43 57 78 36 Téléphone Fax : 01 47 00 97 87 Site Internet : www

2012 Alexandre otis 23/02/2012 Rapport de stage Remerciements Mes remerciements vont en premier lieu aux personnes travaillant à l’OTIS, pour m'avoir accueilli au sein de leur service, de m'avoir aidé dans la réalisation de mon stage, d'avoir pris sur leur temps pour répondre à mes questions, mais également de m'avoir fait découvrir leur travail qui a un lien direct avec mon projet professionnel. Je remercie personnellement Christophe Leneveu et Stéphane pour m'avoir emmené sur le terrain

Christophe SARBONI TERM. BAC PRO [pic] Société PACA ASCENSEURS SERVICES ZAC de L’Agavon 4 Avenue Lamartine 13170 – LES PENNES MIRABEAU Démarche de prévention appliquée à une situation professionnelle Etape 1 - Définir le problème Activité 1 -1 - Décrire les éléments de la situation de travail Une situation de travail peut être décrite par l’observation des quatre éléments qui la constituent : - l’individu - la tâche - le matériel - le milieu C’est la méthode I

pentes comportant des ressauts successifs dits « dos d’âne » sont interdites. 1-2 ) Les escaliers : Les escaliers doivent être utilisables par des personnes à mobilité réduite a yant des difficultés pour se déplacer (sauf s’ils sont doublés par un ascenseur). Les escaliers de secours et les escaliers principaux doivent obligatoirement être munis de mains courantes (rampes). La largeur minimale des escaliers doit être de 1,20m s’ils ne comportent aucun mur, de 1,30 m s’ils comportent un mur d’un seul

) INTRODUCTION II ) PARTIE MECANIQUE III ) PARTIE ELECTRIQUE IV ) CONCLUSION I ) INTRODUCTION Il s’agit d’un ascenseur installé dans une petite copropriété située à MARSEILLE dans le 1er arrondissement. Cette copropriété est en fait un ancien immeuble marseillais comprenant 5 étages. La cage d’escaliers n’est pas très large, et l’implantation d’un ascenseur nécessite une étude particulière, sachant qu’il va falloir découper une partie des marches et des paliers. L’étroitesse de

Rapport de stage  Présentation HARSCO Infrastructure France : Harsco se situe à ZI Ponteix Rue du Commandant Charcot 87220 Feytiat Le numéro de téléphone est le : 05 55 31 25 89 / Fax : 05 55 31 99 31 Adresse Email : limoges@harsco.com o Forme juridique : SA o N° Registre du commerce : B29281 o Nombre d'employés : 168 o N° TVA national : 19882203754 o CA (chiffre d'affaire) : 12403600 EUR Harsco infrastructure France est leader français de la location aux

les écouter, les entourer, les rassurer et bien d’autres valeurs encore se référant à la communication. La situation de communication que j’ai choisit de développer s’est déroulée au sein d’un centre de rééducation dans la première semaine de mon stage en tant qu’élève. Je l’ai choisit justement car elle montre que parfois la communication avec un patient, bien que présente dans les mots ou les gestes, peut être difficile non pas à mettre en place, mais parfois à conserver, à perdurer ou à adapter

- Collectif - Individuel III. Solutions envisagées pour répondre à l’augmentation du besoin en compétences a) Solutions envisagées selon le cas 3 plans d’action : Recrutement : - Démarcher dans les écoles, après un stage - Recruter auprès des boites d’intérim - Recruter auprès des centres de formation (style AFPA) - Bouche à oreilles entre techniciens Formation : - En fonction de la demande client - Demande techniciens lors de