Stage Deuxième Année Bts Ci

Informatique et Mathématiques Appliquées option MIAGE. Monsieur le Directeur, Actuellement élève en deuxième année de brevet de technicien supérieur spécialité informatique de gestion, option développeur d'applications au lycée Saint Michel de Picpus à Saint Mandé, je sollicite mon admission dans votre établissement en licence 3. En effet, étant passionné d'informatique, mes deux années de BTS m'ont beaucoup appris, et cette licence est la suite logique pour aboutir à l'établissement de mon projet

A l'attention de ... Adresse complète Paris, le Mercredi 22 Octobre 2014 Madame, Monsieur, Achevant actuellement mon Master en télécommunications à l'université de Rouen, je suis dans le cadre de cette formation à la recherche d'un stage de fin d'études d'une durée de 6 mois dans le domaine des télécommunications. Au cours de ma formation, j'ai pu acquérir de solides connaissances dans le domaine des télécommunications en général et plus particulièrement dans les réseaux mobiles

Dossier-projet d’économie et gestion Dossier-projet d’économie et gestion JARDIN Yoann Lycée Professionnel Alfred Hutinel Année scolaire 2010-2011 Terminale Bac Sen Sommaire I) Présentation du candidat et de son cursus de formation 3 II) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l’expérience acquise en entreprise 4 1) Les différentes Périodes de formation en milieu professionnel 4 2) Description du secteur professionnel

BTS Assistant de Manager(s) Lycée Jean DAUTET – 18 rue Delayant – 17000 LA ROCHELLE Tél : 05 46 28 05 70 – site : www.lyceedautet.fr Les particularités du BTS Assistant de Manager I/ Les points forts du BTS Assistant de Manager Le contexte international - renforcement des langues : deux langues vivantes obligatoires, - deux périodes de stage en milieu professionnel (dont une à l’étranger ou dans un service export). L’utilisation et la maîtrise des TIC au quotidien - recours à tous

DEC2/BTS Nancy, le 4 décembre 2009 Le Recteur de l'Académie de Nancy-Metz Dossier suivi par : Sujets Francine CLAUDON 03 83 86 20 43 Organisation Sophie MOYEMONT 03 83 86 20 52 Mél Ce.dec-bts@acnancy-metz.fr 2 Rue Philippe de Gueldres CO 30013 54035 NANCY à Mesdames et Messieurs les Recteurs d'Académie Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France Monsieur le Recteur du CNED Objet : Référence : - BTS Commerce International à référentiel commun européen – Session 2009 - Décret

l'enseignement général me paressait légèrement ennuyeux. Je me sentais plus attirés vers des matières plus manuel tels que la technologie ou encore la chimie. Au collège Frédéric MISTRAL durant l'année de quatrième, un stage en entreprise nous étaient proposés. A cette époque ci, mon oncle tenait une petite entreprise sur Aigues-Mortes d’entretien et de réparation de chaudière ou de CLIM. Je ne connaissais absolument rien de cette profession mais mon oncle m'avais quand même proposer de venir avec

tous, donc enseignée. La formation BTS (Brevet de Technicien Supérieur) option Informatique Développeur d’Application (IDA) a pour but de former des techniciens capables de concevoir, de mettre en œuvre et de maintenir un système d’information automatisé. Depuis quelques années, l’Etat a montré son souci et son objectif de voir les étudiants en fin de cycle être capable de produire des résultats que les entreprises attendent d’eux. En ce qui concerne le BTS option informatique développeur d’application

BTS (Brevet de Technicien Supérieur) BTS Commerce international (CI) Acheter, vendre, négocier, les titulaires de ce BTS occupent des postes en France plus qu’à l’étranger. Ils préparent les contrats dans le respect des réglementations douanières. Pour intégrer cette filière, il faut impérativement parler deux langues vivantes étrangères dont l’anglais. Il faut aussi s’intéresser à la culture des pays dont on parle langue, en connaître les usages et les pratiques commerciales courantes. Pour

formation en BTS Comptabilité et Gestion des Entreprises, un stage de fin d’étude est nécessaire dans le bute de toucher de prêt la pratique et faciliter l’insertion de l’étudiant dans la vie active. Ainsi pour qu’il soit un réel défi à l’étudiant pour que son travail soit d’une valeur ajoutée et un apport pour l’entreprise après avoir effectuer un stage d’observation en première année de la formation. Le but visé était de relier mes enseignements en BTS aux apports de stage pour mieux valider

ANNEXES Annexe 1 : curriculum vitae pages 14-15 Annexe 2 : fiche métier, environnement de travail de l’électricien page 16-17 Annexe 3 : lettre de motivation pour mon stage en entreprise page 18 PARTIE 1 : PRESENTATION PERSONNEL 1) Mon parcours scolaire : Je m’appelle Nabil El Jaouhari, j’ai 22 ans, je suis né en 1992 à Châteauroux. J’ai opté pour la filière Electrotechnique