Stage Spvl En Maison De Retraite

WATTERLOT Terminal SPVL Donovan Lycée Jean Baptiste Dumas Baccalauréat Professionel « Service de proximité et Vie Locale » Sous épreuve A SOMMAIRE Remerciement Madame

de Formation en Milieu Professionnel pour le bac. SPVL Résultats de l’enquête d’identification des terrains de Périodes de Formation en Milieu Professionnel pour le baccalauréat Services de Proximité et Vie Locale. Étude 2007 |Sommaire | |Terrains de Périodes de Formation en Milieu Professionnel pour le bac. SPVL 1

don du sang dans un lycée EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : 2012-2013 : Animatrice, Plusieurs séjours avec l'association " Échangés et Découvertes " en Normandie, à La Baule. Août 2012 : Animatrice, Maison de quartier "Espace-Jeunes", Mairie de Chatou (78). Janvier 2011 : Animatrice, Maison de quartier " Nouveau-Souffle ", Mairie d'Antony (92). Janvier 2010 : Garde d'enfants à domicile. FORMATION ET DIPLOMES : - 2012-2013 : Première année de formation au diplôme d’État de Moniteur-Educateur

2009 : Bac Pro SPVL (Service de Proximité et de Vie Locale) LP de Pointe des Nègres2007 : BEP C.S.S (Carrière Sanitaires et Sociale) LP de Trinité, Cité Scolaire Frantz Fanon 2005 : Brevet des Collèges Collège Edouard Glissant, Place d’Armes | STAGES PRATIQUES | Mars 2009stage de 6semaine /Juin 2008: stage de 3semaines à la Société SIMAR, résidence

développement de la citoyenneté 29 Avril au 27 Mai Maison de Retraite 8, place du 8 mai 1945 - 59780 WILLEMS Lycée Valentine Labbé 41, rue Paul Doumer 59110 La Madeleine Année 2012-2013 Sommaire Introduction Page 1 Contexte Local Page 2 et 3 Structure Page 4 et 5 Présentation des activités conduite pendant la PFMP. Page 6 et 7 Introduction Je m'appelle Julie Jauniau, j'ai 16 ans. Je suis actuellement en première SPVL Services de Proximité et de Vie Locale, au lycée

............................................................................ 51 Annexe 2.3 Agent de médiation de proximité ................................................................................ 53 8. 9. Extraits du référentiel du bac pro SPVL ................................................................................. 55 Ressources ...................................................................................................................... 61 Page 1 Septembre 2010 Par Edith

Aide et assistance pour le monitoring et le maintien à domicile Accès sur concours - Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique Université Bac Pro ASSP DE - Aide Soignant - Auxiliaire de Puériculture Bac Pro SPVL Bac Techno ST2S SPVL Terminale Terminale Terminale Première professionnelle Première professionnelle Première technologique Seconde professionnelle Seconde professionnelle Seconde générale et technologique professionnelle

fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est l’élève qui contacte directement l’établissement de son choix. En fonction de sa ou ses demandes d’orientation (2de générale et techno ; 2de pro…), l’élève indique, pour chacune d’elles, 2 rentrée l Guide

prévisions de nouvelles centrales ont été sensiblement revues à la baisse par rapport au renouveau du nucléaire envisagé avant la catastrophe de Fukushima. Cependant, hormis l’Allemagne, très peu de pays dotés d’un parc nucléaire ont finalement décidé le retrait complet du nucléaire, et des développements récents montrent toutefois que les investissements dans de nouvelles centrales nucléaires pourraient reprendre progressivement aux États-Unis, en en Chine, en Inde et en Russie. Pour le parc nucléaire existant

fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est l’élève qui contacte directement l’établissement de son choix. En fonction de sa ou ses demandes d’orientation (2de générale et techno ; 2de pro…), l’élève indique, pour chacune d’elles, Le conseil de classe