Staline Et L Art

la guerre psychologique. I) La Propagande Dans La Littérature Dans toute dictature, la culture du Chef suprême est une valeur fondamentale. Pour manipuler les peuples , ils se font appeler du nom de Führer (le Guide) tel A. Hitler, de même Staline porte le surnom de « petit Père des peuples » terme communément utilisé pour désigner les tsars de l’Empire Russe ou encore le « Vojd » qui signifie « le Chef », quant à Mussolini, il est couramment désigné du titre de « Duce »( Guide). Cependant

reproduire, désormais, elle donne sens. Le développement du photomontage est indissociable de la presse illustrée que les artistes feuillettent. Cette proximité entre la presse et le photomontage va favoriser l'émergence de la tendance militante de cet art. Le photomontage possède toutes les caractéristiques de l'outil de communication idéal car la photo, dans l'imaginaire collectif, c'est la réalité. Donc un ensemble de photos, c'est un ensemble de vérités ??? C’est un outil de communication de masse

1905. En mai 1917 il se rallie au parti bolchevik . Il dirige la révolution d'Octobre, négocie la paix avec l'Allemagne et dirige l'Armée rouge durant la guerre civile. Il s'oppose à Staline, ce qui lui vaut d'être chassé du Parti puis expulsé d'U.R.S.S. Il est assassiné en 1940 par un agent de Staline. - STALINE JOSEPH DJOUGACHVILI ( 1879-1953 ) Fils d'un paysan géorgien, ancien séminariste, membre du parti social-démocrate dès 1898 : il participe à la révolution d'Octobre, devient commissaire

Art graphique Les affiches de propagande On définit la propagande comme l’ensemble des mesures prises pour répandre une idée, pour agir sur la perception d’un événement, pour influencer voire manipuler l’opinion publique en vue de la convaincre. La propagande utilise les médias : journaux, films, radios, affiches et aussi, plus récemment, la télévision ou Internet. L’affiche de propagande est un média utilisé surtout par les régime de dictature ; elle peut être utilisée par des régimes

communiquer avec les allemands de l’ouest. Il y a aussi des immeubles qui sont évacués pour éviter la création de tunnel entre les deux parties de la ville. Il y avait des piques en bas du mur pour éviter que les gens ne puissent traverser (le gazon de Staline). Le mur était en permanence surveillé et la police avait l’ordre de tirer sur les fugitifs. Plus de 500 personnes ont été tuées de cette manière. Während der Nacht vom 12. August 1961, bauen die sowjetischen Soldaten die Mauer. Alle Fenster der

= HISTOIRE DE L’ART = LE PHOTOMONTAGE : ENTRE ART ET POLITIQUE I . Qu’est ce que le photomontage ? Bien que le principe de la photographie soit connu auparavant, la première photographie permanente n’est réalisée qu’en 1826 par Nicéphore Niépce. Petit à petit, cette technique va se développer et vers 1920, la photographie a déjà envahi tous les secteurs : portraits, presse, mode et pub utilisent toutes les innovations liées à ce médium. C’est à cette époque que se développe la technique du

soixantaine de kilomètres le long de la rive droite de la Volga. Elle était également un centre de communication important entre les réserves de pétrole du Caucase et le reste de l’Union soviétique. Mais cette ville était plus que ça : c’était la ville de Staline, le symbole de la puissance de l’Union soviétique. S’en emparer, c’était contrôler le verrou de la porte des champs pétrolifères caucasiens, c’était aussi porter un rude coup au moral de l’ennemi. L’objectif d’Hitler était la prise de la ville pour

contraint Lénine à mettre en place la NEP ; une guerre civile avec les "blancs" remportée grâce à la mise en place de l'Armée Rouge par Trotski - la mort de Lénine (1924) : le début d'une terrible guerre de succession entre Trotski et Staline qui en sort vainqueur - Staline, successeur de Lénine, maitre incontesté de l'URSS à partir de 1927 : les débuts du totalitarisme - l'Italie : une situation dramatique au sortir de la Première Guerre mondiale - le sentiment d'une "victoire mutilée" - une situation

sont disponibles sur le document destiné aux élèves afin de leur faire commenter. Franck ROLLAND, giptic histoire, ac-paris 1 FICHE PRÉSENTATION DE L’ACTIVITÉ THEMES DU PROGRAMME  HdA - THÉMATIQUE « Arts, États et pouvoir » - Propagande, art engagé.  Histoire -Thème transversal : Les arts, témoins de l’histoire du monde contemporain.  Partie II - Thème 1 - La guerre froide. INTÉRÊT DE L’ACTIVITÉ :  Un domaine artistique, la B.D., apprécié des élèves.  Une œuvre dont le contexte

suprématisme. Il débute ses études à l’école de dessins de Kiev, puis les poursuit dans l’école de peinture, de sculpture et d’architecture de Moscou. Il démarre sa carrière artistique après cette formation vers 1910. Avant cela, vers 1905, il dévoue son art au début de la révolution bolchevique en peignant des tableaux figuratifs et engagés. Au fur et à mesure de sa carrière, il se dirige de plus en plus vers l’art abstrait et en 1915, il présente dans une exposition (intitulée « 0 ; 10 ») des tableaux