Staps L1

ANATOMIE : FONCTIONNELLE LIEE AUX MOUVEMENTS Histoire de l’homme : (ou phylogénèse) • Originalité : la bipédie => équilibre vertical (déséquilibre) • L’homme a 2% de # avec le primate sur le plan génétique. • Les grandes # entre l’homme et le primate : ⇨ Pied creux avec voûte plantaire (homme) ; alors que pieds plats et hallux varus (gros orteil du pied pliable). ⇨ Hallux : - Pour l’homme il est sagittalisé (antéro postérieur), càd aligné avec les autres

des « Atlha », c'étaient des activités qui demandaient un effort et on avait aussi les « Athlon » qui signifiait compétition, avec une logique de performance et d'opposition Quelles sont les réserves méthodologiques que l'on peut apporter ? En STAPS on n'a pas les outils pour étudier l'histoire, il n'y a pas suffisamment de sources, celles existantes sont littéraires ou archéologiques, donc elles sont soit pour les historiens soit pour ceux qui parlent Grec ou latin. Comme source littéraire on

Introduction Introduction à la psychologie Licence STAPS 1ère année Semestre 1 1. Pourquoi la psychologie ? 2. Histoire de la psychologie 3. Définition Fabrice Dosseville, MCU Université de Caen Basse-Normandie Université Basse- Introduction Des questions • Qui sommes-nous ? • Pourquoi réagissons-nous de telle sorte ? • En quoi sommes-nous différents des autres ? • Pourquoi et comment je prend des décisions, j’effectue des jugements ? 1. Pourquoi la psychologie ? 2. Histoire de

gymnastique gymnastique et entrainement Les femmes sont plus sur la chorégraphie, alors que les hommes sont plus sur des éléments de force et de souplesse, le point commun entre les deux étant les acrobaties. Les acrobaties sont un ensemble d'évolutions dans l'espace qui amène le corps dans des situations inhabituelles, situations caractérisées par des positions renversées avec ou sans appui manuel. Ces positions sont possibles grâce aux rotations (simples ou combinées). La logique d'entraînement

THEORIE RUGBY : Dans les sports les règles sont officielles, elles sont institutionnalisées. Compétition et hiérarchisation entre les équipes. Au par avant il y avait très peu d’interdit aujourd’hui la violence est maitrisée sur le terrain par les règles. Euphéminisation de la violence (Le hacking : le fait de donner un coup dans le tibia pour récupérer le ballon ; était autorisé au foot rugby). Dans les jeux traditionnels on jouait n’importe où avec les sports modernes apparaissent des lieux

Licence 1 STAPS LE HANDBALL A L’ECOLE Université victor ségalen bordeaux 2 (2005-2006) SOMMAIRE Introduction page 2 I) L’USEP : union sportive de l’enseignement du premier degré. page 3 à 6 Qu’est ce que l’USEP ?

Les trois rôles : Danseur, Chorégraphe, Spectateur Etre CHOREGRAPHE, c’est : Apprendre à COMPOSER et METTRE EN SCENE son projet expressif |ENJEUX DE FORMATION |Elaborer, structurer, organiser un discours pour le communiquer | | |Prendre une position esthétique (beau, joli, gracieux, sublime, baroque, poétique, burlesque, | | |comique, dramatique, déroutant…)

Biomécanique Etude des mouvements en GYM Définition et intérêt de la biomécanique A- Définition La biomécanique c’est la science étudiant les forces sur un corps et les effets ainsi produits. B- Le mouvement C’est l’évolution au cours du temps de la forme et de la position du corps. Pour analyser clairement un système mécanique il faut étudier les mouvements du CDG. C- Intérêts de la biomécanique - Comprendre les forces appliquées à l’organisme lors du mouvement et ainsi déterminer

DENNEULIN Jordan Gymnastique 1)Connaissance de l'activité: A)Définition: La gymnastique (communément appellée «gym») est un terme générique qui regroupe aujourd'hui des formes très diverses de disciplines sportives, pratiquées pour le loisir afin d'assouplir le corps ou la compétition: gymnastique artistique, gymnastique rythmique, trampoling, gymnastique acrobatique, gymnastique aérobic, tumbling... Le terme est aussi appliqué à des formes d'activités dites gymniques, plus ou moins liées

Des jeux traditionnels aux sports modernes : I) Introduction : entre continuité et rupture! L’histoire des activités physiques et sportives Le sport s’étend sur la surface complète du globe. C’est donc une pratique culturelle universelle. Aucun pays n’échappe à une forme ou à une autre du phénomène sportif. Tous les individus sont concernés par ce phénomène. En 1960, MAHEU, directeur de l’UNESCO, décrit le sport comme un « fait de civilisation à dimension planétaire », le sport