Structure tertiaire

Une structure décrit : d'une manière générale, la façon dont les éléments participants d'un système sont organisés entre eux. Un phénomène est dit structurel (opposé à conjoncturel) s'il est inhérent au mode d'organisation d'un système, d'une société. en construction, un assemblage d'éléments structuraux, c'est-à-dire porteurs, qui assure l'intégrité d'une construction et le maintien des éléments non structuraux (équipements, garnissage…). Un élément est dit structural s'il a pour fonction

de tris, récursivité ► Aborder de nouveaux aspects de l'algorithmique : complexité des algorithmes Références : Algorithmes en Java, R. Sedgewick, Pearson Education Programmation – Cours et Exercices, G. Chaty & J. Vicard, Ellipses Algorithmes et structures de données avec ADA, C++ et Java, A. Guerid, P. Breguet & H. Rothlisberger, PPUR Page du module : www.u-picardie.fr/~furst/algo_prog.php Page du module de S1 : http://home.mis.u-picardie.fr/~groult/Enseignement/IntroInfo/ Licence Informatique -

deuxième partie, sont examinés les enjeux de la rédaction du rapport scientifique et technique. Les règles du genre y sont définies. Les différents modes de pensée, décrire, analyser, convaincre sont situés dans leur relation au texte écrit. La structure du rapport fait l’objet de la troisième partie. Le guide présente, dans la quatrième partie, des conseils pour la rédaction. Ces conseils portent sur des règles de base dans la rédaction des rapports scientifiques et techniques : la construction

Afficher(" la somme est : “, somme) Afficher(" le produit est : “, produit) Afficher(" la division est : “, division ) Fin Prochains chapitres • Entête – – • Étude de la partie Données – Structure de données pouvant être utilisées dans un algo et dans un programme • Étude de la partie Instructions – Structures de contrôle pouvant être utilisées dans un algo et dans un programme Le nom Données • Entrées • Sorties • Auxiliaires • Corps – Début • Instructions – Fin Exercices 1. Somme, Produit

indépendants incorporant structure de données et comportement [BR05]  Objet • Entité discrète et distinguable, concrète ou abstraite Ex. Ce transparent; l’enseignant M. Manouvrier; la stratégie pédagogique de cette mise à niveau • Identité intrinsèque - Identifiant unique Deux objets sont distincts, mêmes s’ils ont des valeurs d’attributs identiques ©Maude Manouvrier - Univ. Paris Dauphine 5 Vocabulaire orienté objet (2/3)  Classification : regroupement des objets ayant même structure de données (attributs)

payée " mais elle est facile à réussir si vous en respectez la méthode et que vous avez bien compris les documents. Méthode : - Lire attentivement la consigne pour dégager les objets d’analyse (vous demande-t-on le genre, le registre, la visée, la structure, l’énonciation des textes ?). Lire les paratextes : notez titre, auteur, genre, époque et éventuellement mouvement littéraire. Reprendre chaque texte, avec stylo et brouillon et repérer les indices et éléments de réponse. Ex. On vous demande le genre

COMPOSITION ET STRUCTURE CHAPITRE 2 • COMPOSITION CHIMIQUE DES MATÉRIAUX 7 2.1 Classification des éléments chimiques 7 2.2 Liaisons chimiques 12 2.2.1 Liaisons fortes 12 2.2.2 Liaisons faibles ou liaisons secondaires 13 2.3 Classification des matériaux et des propriétés 13 2.3.1 Les grandes classes de matériaux 13 2.3.2 Les propriétés d’usage 14 2.3.3 Les principales propriétés des grandes classes de matériaux 16 VIII Table des matières CHAPITRE 3 • STRUCTURE DES MATÉRIAUX

industrialisés à économie de marché (les PDEM). I. Les mutations économiques • Un nouveau type de société s’y est développé : la " société de consommation ". Elle se caractérise par un niveau de vie aisé, par l’emploi salarié dans le secteur tertiaire, par la résidence urbaine et par la mobilité géographique. • Comment expliquer la généralisation de ce type de société ? En regardant du côté de l’économie, qui connaît une période de croissance exceptionnelle liée à une combinaison inédite de

investissements réalisés par les entreprises privées et publiques du secteur secondaire D’une part, ce secteur ne réalise plus que 30% de l’ensemble des investissements des entreprises soit à peine 16,5% de l’investissement total (0,30X0,55). Le secteur tertiaire est aujourd’hui le lieu privilégié de l’investissement (plus de la moitié) D’autre part, l’Etat et les collectivités locales (région, département, commune) réalisent une part importante des dépenses d’investissement non productifs, non marchandes

de chômage dans Lanaudière est stable depuis 2004, cependant si l’on fait une observation sur 10 ans, son taux est passé de plus de 10% à 7.6% l’an dernier (Tableau 8). Concernant la répartition des emplois par secteur primaire, secondaire et tertiaire, Lanaudière affiche un taux de tertiarisation très élevé, 82% (figure 3.1) contre 77% (figure 3.2) pour l’ensemble du Québec et ce, en maintenant une quantité significative d’emplois dans ses secteurs primaire et secondaire (figure 3.1). Figure